申報職稱需要的材料

需要以下材料：

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一.基本材料

（1）身份證原件和復印件，身份證復印件上張貼一張個人近期大一寸照片；

（2）評審申報表一式3份，單位簽字蓋章，不裝訂；

（3）簡介表一式若干份，單位簽字蓋章，不裝訂；

（4）學歷學位證書原件和復印件；

（5）現職稱證書、聘書或單位聘任證明原件和復印件；

（6）近3年年度考核表或任期考核表復印件；

（7）繼續(xù)教育證書原件和復印件；

（8）相關的資格證書原件和復印件，如執(zhí)業(yè)資格證書、行業(yè)內相關專業(yè)培訓證書等；

（9）個人的綜合表彰獲獎及榮譽證書原件和復印件。

二.業(yè)績材料

（1）反應任現職以來的專業(yè)技術工作經歷和能力的材料。

包括從事專業(yè)技術工作的業(yè)務總結，擔任相應專業(yè)技術職務的任命文件，社會 *** 聘書，承擔的項目或課題的立項報告、批復等佐證材料。

申報人尤其要認真撰寫專業(yè)技術工作總結?？偨Y要完整并如實反映本人的專業(yè)技術工作經歷、能力、專業(yè)技能、專業(yè)理論的掌握、提高情況和所取得的主要專業(yè)工作業(yè)績，對所承擔的課題或項目等應說明本人在其中的地位和作用。

（2）反應任現職以來的專業(yè)技術理論水平的材料。

本人所出版的專著、譯著或合著的書籍，在專業(yè)期刊上正式發(fā)表的論文或在相應級別的專業(yè)協(xié)會上交流的論文，為解決技術問題而撰寫的專項研究報告、技術分析、技術總結、重大立項研究報告等專業(yè)文章。一般要求中級市級專業(yè)期刊2篇，高級省級專業(yè)期刊3篇。

（3）反應任現職以來的專業(yè)技術工作業(yè)績和成果的材料。

所從事的專業(yè)技術工作成就和獲獎材料：包括所完成的設計或研究、承擔的項目或課題、技術改造或創(chuàng)新、發(fā)明專利、主持或參與起草技術規(guī)范、國家或地方性標準、規(guī)范、獲得的專業(yè)成果獎項等佐證資料。

（4）破格評審材料。對照評審條件的要求提供。

申報職稱需要填寫哪些材料？

一、蘇州職稱申報系統(tǒng)功能描述

申報人在職稱申報期內（每個批次的職稱申報都會有一個開始和結束時間福建職稱申報材料模板，申報人必須在此期間完成申報材料的填寫并提交評審），填寫申報材料。申報材料包括福建職稱申報材料模板：擬申報信息，申報表，簡介表。其中涵蓋了申報人基本信息、學歷、獎懲、繼續(xù)教育、考試考核、工作經歷、工作業(yè)績、論文論著工作總結等多項內容。

申報材料填寫過程中打星號的都為必填項。其他非*選項，根據級別不同、人員類型等因素，也可能是必填項（如申報高級職稱的事業(yè)單位人員須在附件中上傳加蓋單位公章的公示材料）。

二、填寫從業(yè)資格信息

現職稱專業(yè)名稱或其他執(zhí)業(yè)資格證書名稱：所擁有證書不包含在下拉框中專業(yè)的，可選擇【其他】選項，現專業(yè)技術資格或其他執(zhí)業(yè)資格證書中輸入相應的專業(yè)名稱。

申報中級及以上級別職稱時，【取得本行業(yè)(專業(yè))準入資格】或【現專業(yè)技術資格或其他執(zhí)業(yè)資格證書】兩者必填一項，附件對應上傳。

三、填寫任現職后專業(yè)技術工作經歷、業(yè)績登記

任現職后工作業(yè)績登記：此項為職稱評審的重要考核項，如果以前參加過職稱評審，請?zhí)顚懼律洗温毞Q評審通過以后的工作業(yè)績。

工作業(yè)績登記模塊中有兩個【附件】按鈕，申報高級及以上級別需填寫經歷附件和業(yè)績附件，其中經歷附件為必填項；申報高級以上級別兩個附件按鈕被隱藏，無需上傳附件。

附件說明：

經歷附件是指比如重要合同、項目批準文件、任命書、會議紀要、設計圖紙、項目完成報告（驗收報告、完工報告、鑒定報告、結題報告等）。

業(yè)績附件是指比如獎勵證書、專利證書、經濟和社會效益證明、重點項目技術報告等。

專業(yè)技術工作項目、課題名稱：對所做項目、課題的簡要描述，如：“XX不銹鋼制品有限公司—車間四”。

獲獎勵、專利及效益情況：如：蘇州市文明；省文明工地；市優(yōu)質工程獎金龍杯

本人起何作用（排名/總人數）：本人在項目、課題中的作用及在所有參與人中的排名情況，排名/總人數為非必填項。

四、上傳專業(yè)技術總結

操作步驟：此項為必填項。

總結一般可分為五個部分：

一是個人簡歷；

二是參加過何種繼續(xù)教育（培訓、進修、學習）及目前的學術水平；

三是重點寫從事過的主要專業(yè)技術工作內容、取得的業(yè)績及獲獎情況；

四是著作、論文（含技術報告、科研報告）情況；

五是申報理由。參加面試答辯人員還應對照（破格）申報條件和（破格）評審條件，寫明（破格）申報的理由。

操作步驟：選擇附件材料，進行附件上傳

蘇州職稱申報系統(tǒng)填寫，專業(yè)技術總結、任職經歷等填寫內容就是這些，另外需要注意的是，蘇州職稱申報系統(tǒng)在注冊時會驗證申報信息，在蘇州地區(qū)無社保是不可注冊的，無法進行申報。

申報職稱材料整理 *** 之我見

? ? ? 近幾年，每到職評的時候，我都有幸為大家服務，從以前的抄寫，到現在的網上申報，我都會盡我所能幫助大家，畢竟大家都不容易。所以，在這個過程中，我總結出了以下 *** ，僅供大家參考，不當之處，希望大家指正（以下 *** 是按申報高級職稱的要求整理，中級可參考）。

一、所有材料，依次整理。

? ? ? 申報材料分為三個檔案袋，之一個袋子裝人社局需要審核的資格類材料；第二個裝教育部門審核的資格材料和業(yè)績類材料；第三個裝教學經歷與能力類材料（如果一個袋子不夠用可再裝一個袋子，同時袋子上要貼上所裝材料目錄）。要求袋子內材料內容要嚴格與目錄、評審簡表一致。（中級兩個檔案袋:資格類材料和業(yè)績類材料裝一個檔案袋；能力和經歷的材料裝一個袋。）

（一）之一個袋子裝人社局需要審核的資格類材料（要求必須是原件）。

①任職資格證、聘任證（有幾個裝幾個）、教師資格證、畢業(yè)證（之一學歷和更高學歷）、三個繼續(xù)教育證、網上打印近五年的專業(yè)技術繼續(xù)教育證、（網上近四年或五年的國培證書，網上申報職稱需要上傳）以上資料按順序用長尾夾夾住裝袋。

②申報職稱誠信承諾書、單位推薦表、年度考核證明、申報職稱評審表（網上申報完可打?。⑷温氋Y格審查表、評審簡表。

（二）第二個裝教育部門審核的資格材料和業(yè)績類材料（要求證書必須是原件）。

業(yè)績1--優(yōu)質課

1、獲獎證書、評價意見表、教案、簡報文件

2、示范課、觀摩課、及專題講座無文件、無證書的單位須開具證明，主管領導簽字并加蓋單位公章。

業(yè)績2--表彰

獲獎證書、表彰文件（表彰文件首頁、有本人姓名頁需申報單位簽字并加蓋公章、文件落款頁）。

業(yè)績3--綜合實踐、校本課程、社團、課題、論文

1、綜合實踐：獲獎證書、相關文件（過程材料包含：整體規(guī)劃、學生選題、設計方案、開展研究、進行成果展示交流及其他過程性材料、學校或上級部門出具的活動認定意見等）。

2、校本課程：獲獎證書、相關文件（過程材料包含：課程規(guī)劃方案、校本教材、校本課程教學活動設計方案、學習結果評價材料）。

3、學生社團：獲獎證書、相關文件（過程材料包含：社團制度、章程、加入、退出機制、定期開展活動制度，每學年的校級展示活動情況、活動計劃、實施方案、活動評價意見、活動總結，輔導教師擔任社團的相關文件、在社團中作用的證明）。

4、教科研課題：獲獎證書、立項通知書、開題報告、研究過程材料、中期報告、研究報告、結項鑒定證書。主持人為之一名，其它名次往后順延。

（三）第三個裝教學經歷與能力類材料。（要求袋子內材料內容要嚴格與目錄、評審簡表一致）按照通知里的附件目錄整理。

二、細心對照，用心填寫。（填寫任職資格評審簡表）

個人信息必須填寫正確，業(yè)績類的填寫必須按上級下發(fā)的通知要求填寫，格式要正確。其中，能力與經歷部分語言要求簡練、敘述完整，以下幾個模板供大家參考：

（一）小學語文

1.專業(yè)知識和能力：具有小學語文學科堅實的理論基礎，教學經驗豐富，教學成績顯著。

2.教育教學工作量：任職以來一直擔任語文教學，周學時18節(jié)，年平均工作量720課時。

3.教學經歷：能勝任小學所有年級的語文課程，任職以來擔任四五六年級語文循環(huán)教學。

4.學生管理：任職以來一直從事班主任工作，能根據不同學段學生特點引導學生健康、幸福成長。 年 月榮獲洛陽市優(yōu)秀班主任； 年 月榮獲鎮(zhèn)級或校級先進班集體。

5.教學效果：任職以來所教學科深受學生喜歡，是學校的教學骨干。 年 月，講授的《 》榮獲洛陽市或伊川縣教研室優(yōu)質課一等獎。近八年（或近六年）每學期講授校級公開課一次，教學效果評估為優(yōu)秀等級。

6.教科研工作：具有較強的科研能力，教學 *** 新穎能及時進行教學而反思。年月河南省或洛陽市或伊川縣課題《 》順利結題。

7.素質教育和課程改革：積極實施素質教育，注重學生語文綜合應用能力的培養(yǎng)，促進學生德智體美的全面發(fā)展。

8.示范引領：注重對青年教師的培養(yǎng)，能主動承擔青年教師的指導工作，輔導青年教師 參加洛陽市榮獲洛陽市優(yōu)質課比賽，榮獲一（二、三）等獎。（中級職評沒有這一項）

（二）小學數學

1、專業(yè)知識和能力。具備扎實的學科基礎理論和專業(yè)知識，教學能力突出，能獨立掌握小學數學的課程標準，熟練應用多媒體技術設備授課。

2、教育教學工作量。任職以來，一直擔任? ? ? ? ? 年級數學教學工作，周課時18節(jié)，年平均課時數720節(jié)。

3、教學經歷。自任職以來擔任小學數學課教學。近五年教學經歷：（略）具有循環(huán)教學能力。

4、教學效果。常年的課堂教學積累了豐富的經驗，并不斷探索新的教學理念和教學模式，教學效果良好。連續(xù)多年教育教學效果評估為優(yōu)秀等次。

5、學生管理。積極任班主任工作，責任心強、管理能力強，關愛學生， *** 靈活，班級學習氣氛濃厚，班集體團結向上。

6、教科研工作。具有一定的教育教學研究能力，能夠及時進行教學反思。積極參與校本科研和課題研究等活動。

7、素質教育與課程改革。能夠面向全體學生，積極實施素質教育，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時積極參加各類課改培訓和實踐活動。

（三）小學數學

1、專業(yè)知識和能力：具有小學數學學科的專業(yè)知識和教育教學基本技能,熟悉 *** 教材，能掌握整體備課體系，明確教學目的和重難點，掌握一定的現代教育技術，并在在教學中能熟練使用班班通。

2、教育教學工作量：任職以來一直擔任四五六年級兩班數學教學工作，每周18課時，年均授課720課時，同時擔任班主任工作。

3、教學經歷： 年至 年擔任 年級兩班數學；年至 年擔任 級雙班數學教學工作，并能出色完成教學任務。

4、教學效果：具有符合素質教育要求的教育價值觀和本學科堅實的理論基礎、學科知識和學科教學知識；在教學中熟練運用現代教育技術，教學經驗豐富，形成了一定的教學特色，連續(xù)多年教育教學效果被評為優(yōu)秀等級。

5、學生管理：任職以來一直擔任班主任工作。具有較強的班級管理能力，所帶班級學生遵守紀律，熱愛勞動，團結友愛，用自己的博愛贏得了學生和家長的好評。 年 月被洛陽市教育局評為市級優(yōu)秀班主任。 年被評為校級或鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任。

6、教學科研工作：潛心鉆研教育教學理論，認真研讀教材，積極參加各項教研活動。 年 月，經河南省或洛陽市基礎教育教研室專家組鑒定、審核，課題《 》結題。

7、素質教育與課程改革：積極開展素質教育，把課內和課外結合起來，形成系統(tǒng)的理論和實踐。結合學科特點開展綜合實踐活動素質教育效果良好。

三、資料齊全，網上上傳。

? ? ? 所有的證明材料，需要單位主管領導、紀檢專員、經辦人及本人簽字并加單位公章。

1、申報人登陸，或者登陸河南省人力資源和社會保障廳官網→快捷通道欄“職稱評審”→河南職稱網→職稱管理服務平臺→職稱申報系統(tǒng)→申報用戶登錄，用戶名為本人身份證號，初始密碼為身份證號后六位，修改密碼后錄入個人基本信息及相關信息。

2、將參評材料原件進行數碼掃描或拍照后轉換為清晰的PDF格式或JPEG格式圖片，逐項上傳。

? ? ? 以上內容，是自己在幫大家申報職稱過程中總結的 *** ，大家在申報時一切以通知要求整理，這份材料僅供大家參考，謝謝！