福建省教師職稱評定細則

1、法律分析：申報人員應如實填寫《專業(yè)技術職務任職資格評審表》（人事部印制）、《福建中小學幼兒園教師農村學校或薄弱學校任（支）教情況登記表》《中小學、幼兒園教師晉升職務評審簡明表》《中小學、幼兒園教師職務申報表》等，并提供相應的材料，填寫內容應與所提供的材料相一致。

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2、按照福建省人社廳、教育廳印發(fā)的《福建省中小學教師職稱評審辦法》（閩人社文〔2016〕142號）執(zhí)行。學校根據(jù)教師崗位空缺數(shù)量和工作需要，組織競爭推薦。（一）正高級教師推薦評審。省廳下達福州市正高級教師推薦人數(shù)26名，凡符合正高級教師任職條件的均可申報。

3、中等職業(yè)教育教學工作且未達到國家法定退休年齡。根據(jù)查詢福建省教育廳官網(wǎng)信息顯示，福建省教師職稱評審條件包括，在中等職業(yè)學校、教研機構等從事中等職業(yè)教育教學工作且未達到國家法定退休年齡的在職在崗專業(yè)技術人員，均可申報相應教師職稱。

4、具有碩士及以上學位，或者本科學歷并取得副高級職稱以上職稱的中學教師。在中學教育工作中從事主要教學或教育管理工作滿10年，并累計有5年以上的中學本科及以上課程教學經(jīng)驗，其中2年以上為高中教學經(jīng)驗。

5、具備博士學位，在一級教師崗位任教2年以上。具備碩士學位、學士學位、大學本科畢業(yè)學歷，在一級教師崗位任教5年以上。具備大學專科畢業(yè)學歷，并在小學、初中一級教師崗位任教5年以上。福建省，簡稱閩，省會福州。

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E、撰寫由本人承擔的科研項目、生產項目或工程設計項目的技術報告（總結）三篇以上，其中至少有一篇在行業(yè)內產生較大影響。

評高工的條件是什么 系統(tǒng)掌握專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)技術知識，具有跟蹤本專業(yè)科技發(fā)展前沿水平的能力，熟練運用本專業(yè)技術標準和規(guī)程，在相關領域取得重要成果。長期從事本專業(yè)工作，業(yè)績突出，能夠獨立主持和建設重大工程項目，能夠解決復雜工程問題，取得了較高的經(jīng)濟效益和社會效益。

年高級工程師職稱評定條件如下：大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔任中級職務五年以上。大學專科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作十五年以上，并需擔任中級職務五年以上。中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作二十五年以上，并擔任中級的職務五年以上。高級工程師是中國專業(yè)技術職稱工程類中的高級職稱。

福建省教師職稱評審條件

1、省廳下達福州市正高級教師推薦人數(shù)26名，凡符合正高級教師任職條件的均可申報。推薦參評正高級教師人選中，擔任普通中學、中心小學、幼兒園及教研機構行政領導職務（包括校長、副校長、校級黨組織正副職、教研機構正副職）的人選原則上不超過推薦指標數(shù)的30%。（二）小學、幼兒園高級教師職稱評審。

2、大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上。根據(jù)查詢廈門教育局官網(wǎng)信息得知，2022年廈門高級教師職稱評審條件為大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔任中級職務五年以上才可可以。 廈門市，簡稱“廈”或“鷺”，別稱鷺島，福建省轄地級市、副省級市、計劃單列市。

3、具有碩士及以上學位，或者本科學歷并取得副高級職稱以上職稱的中學教師。在中學教育工作中從事主要教學或教育管理工作滿10年，并累計有5年以上的中學本科及以上課程教學經(jīng)驗，其中2年以上為高中教學經(jīng)驗。

4、具備博士學位，在一級教師崗位任教2年以上。具備碩士學位、學士學位、大學本科畢業(yè)學歷，在一級教師崗位任教5年以上。具備大學?？飘厴I(yè)學歷，并在小學、初中一級教師崗位任教5年以上。福建省，簡稱閩，省會福州。

5、從事教學工作7年以上，取得高級教師職務任職資格，并擔任高級教師職務工作5年以上，碩士研究生畢業(yè)或取得碩士學位后，從事教學工作13年以上，取得高級教師職務任職資格，并擔任高級教師職務工作5年以上等條件，作為真高級教師職稱評審條件。福建省，簡稱“閩”，省會福州。位于中國東南沿海。

6、和學歷、工作時間有關。福建美術教師職稱評審按照《福建省中小學教師水平評價標準條件》進行，其中初定職稱級別及條件為（不同學歷評定時間不一樣）中專畢業(yè)，工作滿一年，可初定“員級職稱”，是和學歷、工作時間有關的。

廈門高級教師職稱評審條件

1、大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上。根據(jù)查詢廈門教育局官網(wǎng)信息得知，2022年廈門高級教師職稱評審條件為大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔任中級職務五年以上才可可以。 廈門市，簡稱“廈”或“鷺”，別稱鷺島，福建省轄地級市、副省級市、計劃單列市。

2、具有碩士及以上學位，或者本科學歷并取得副高級職稱以上職稱的中學教師。在中學教育工作中從事主要教學或教育管理工作滿10年，并累計有5年以上的中學本科及以上課程教學經(jīng)驗，其中2年以上為高中教學經(jīng)驗。

3、從事教學工作7年以上。福建省以博士研究生畢業(yè)或取得博士學位后，從事教學工作7年以上，取得高級教師職務任職資格，并擔任高級教師職務工作5年以上，碩士研究生畢業(yè)或取得碩士學位后，從事教學工作13年以上，取得高級教師職務任職資格，并擔任高級教師職務工作5年以上等條件，作為真高級教師職稱評審條件。

4、廈門大學嘉庚學院評副教授的條件如下：獲得博士學位后，擔任普通本科高校講師職務2年以上；或擔任普通本科高校講師職務5年以上；或具備其他系列專業(yè)技術中級職務任職資格后。擔任本校講師職務2年以上，且累計從事普通本科教學工作3年以上，擔任講師及其他系列專業(yè)技術中級職務合計5年以上。

5、正高級教師職稱評定條件是：博士研究生畢業(yè)或取得博士學位后，從事教學工作7年以上，取得高級教師職務任職資格，并擔任高級教師職務工作5年以上。碩士研究生畢業(yè)或取得碩士學位后，從事教學工作13年以上，取得高級教師職務任職資格，并擔任高級教師職務工作5年以上。

6、教師正高級職稱的評審條件如下：教學工作年限 申報正高級教師職稱的人員，應具備大學本科及以上學位，從事教育教學工作累計不少于15年，其中在中小學從事教育教學工作不少于10年。學歷要求 申報正高級教師職稱的人員，應具備博士學位或碩士學位，并獲得高級教師職稱資格至少3年以上。

福州職稱評定

1、福州職稱評定：評審條件按照《福建省中小學教師水平評價標準條件》《福建省幼兒教師水平評價標準條件》執(zhí)行。評審條件按照《福建省中小學教師水平評價標準條件》《福建省幼兒教師水平評價標準條件》執(zhí)行。

2、本文將為你揭秘福州建筑中級職稱的報考條件，快來看看吧報考條件福州建筑中級職稱的報考條件分為四種，分別是大學本科、大學?？?、中專（高中）和初中以下。不同學歷對應的從事專業(yè)技術工作年限和擔任助理職務年限也不同。價值福州建筑中級職稱的價值主要體現(xiàn)在兩個方面。

3、福建省以博士研究生畢業(yè)或取得博士學位后，從事教學工作7年以上，取得高級教師職務任職資格，并擔任高級教師職務工作5年以上，碩士研究生畢業(yè)或取得碩士學位后，從事教學工作13年以上，取得高級教師職務任職資格，并擔任高級教師職務工作5年以上等條件，作為真高級教師職稱評審條件。

4、初級職稱評定和個人的學歷、工作年限都有關系。初級職稱評定的申報條件和工作年限要求：中專畢業(yè)的需要在所學專業(yè)或者相關專業(yè)實習滿一年，后就可以認為是 技術員，然后再從事所學專業(yè)滿4年得就可以轉助理工程師。