福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院好嗎 學校什么樣

福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院挺好的。學校的環(huán)境、校風、管理都挺不錯的。

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學院位于南平市，擁有“一校兩區(qū)”，即天麟校區(qū)和江南校區(qū)。校園占地面積988畝，其中天麟校區(qū)452畝，江南校區(qū)536畝，建筑面積20萬平方米。固定資產(chǎn)總值6.2億元，教學儀器設備總值9000多萬元，圖書56萬冊。

學生公寓有獨立衛(wèi)生間、淋浴房，全部安裝熱水器和空調(diào)，校園無線wifi全覆蓋。新建圖書館已投入使用，投資7000萬元的綜合體育游泳館也已啟動建設。

就業(yè)率：

畢業(yè)生平均就業(yè)率達到98%以上，平均簽約率達72%以上，平均對口就業(yè)率達85%以上，起薪水平均在5000元以上，畢業(yè)生以“下得去、留得住、用得好”的鮮明特色得到用人單位的高度評價和認可。

以上內(nèi)容參考：福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院官網(wǎng)——學校簡介

我想問下福建林業(yè)職業(yè)學院，講師級別的老師工資待遇是怎樣的？比如到手的工資等

大致上同一個等級是差不多的，當然不完全相同，具體看當?shù)氐恼?，一般來說中專實習老師的職稱系列是從三級實習指導教師到高級實習指導教師這個系列，三級實習指導教師相當于教員，二級相當于助理講師，都屬于初級職稱；一級實習指導教師相當于中專教師系列的講師，是中級職稱，高級實習指導教師相當于中專教師系列的高級講師，是副高級職稱，中專沒有正高級職稱，在同一個學校里面同一個級別走不同系列職稱但是崗位定在同一檔的收入一般是基本相同的，當然還根據(jù)工齡和教齡以及開始學歷的有微小的區(qū)別，比如校內(nèi)定在八級這一檔的教師系列的講師和指導系列的一級實習指導教師基本上津貼工資都是差不多的

限于篇幅，大致就回答到這里，具體評定時有哪些要求，你百度一下“高級實習指導教師”和“一級實習指導教師”之類的會更清楚一下，希望能對你有幫助

福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院怎么樣。

福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是2003年2月經(jīng)福建省人民 *** 批準設立的一所全日制公辦普通高等學校。學院前身福建林業(yè)學校創(chuàng)建于1953年，曾先后被評為省部級重點中專、國家級重點中專、林業(yè)部優(yōu)秀中等林校、福建省文明學校。2007年10月，學院順利通過教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估，并榮獲“優(yōu)秀”等級。

學院位于南平市區(qū)，校園占地509畝，建筑面積92803平方米，教學行政用房面積55306平方米，教學儀器設備總值1370萬元，圖書館藏書27.2萬冊。學院建有33個實驗實訓室、10個院內(nèi)專業(yè)實訓基地(其中生產(chǎn)性實訓基地8個)、47個緊密合作型院外實訓基地；設立了的一批國家職業(yè)技能鑒定站，可進行26個工種的職業(yè)技能鑒定和44個崗位的職業(yè)資格認證。

學院設有資源環(huán)境系、工程系、人文社科系、信息工程系、經(jīng)濟管理系等5個系部，開設了27個高職高專專業(yè)，18個成人教育專業(yè)，其中國家林業(yè)局教改試點專業(yè)3個，省級精品專業(yè)2個，省級精品課程2門；學院擁有國家生物技術(shù)實訓基地1個，省高等學校省級教學團隊1個，省級教學名師1名，省級優(yōu)秀教師1名。目前學院有各類在校生3965人，專任教師162人，其中教授、副教授58人，占38.5%；雙師型教師83人，占72.8%；博士、碩士以上學位教師48人，占33.6%，高學歷、高職稱教師比例位居全省高職院校前列。

學院實施以全日制高職教育為主體，以科技服務和職業(yè)培訓為兩翼的“一體兩翼”的辦學模式，創(chuàng)新了“教學做相融合、產(chǎn)學研一體化”人才培養(yǎng)模式。學院產(chǎn)學研一體化、實踐教學體系及校本實訓教材開發(fā)經(jīng)驗，由教育部林業(yè)高指委向全國推廣。學院結(jié)合林業(yè)行業(yè)和高職教育的特征，從林業(yè)高職院校自身的優(yōu)勢和特點出發(fā)，創(chuàng)建了“訂單培養(yǎng)型”、“產(chǎn)品開發(fā)型”、“頂崗實訓型”、“生產(chǎn)項目主導型”、“科技服務型”、“工學交替型”、“工學交融型”、“科研項目主導型”等8種工學結(jié)合模式，實現(xiàn)了企業(yè)需要與學校育人之間、學生能力與崗位要求之間、學生實訓與就業(yè)之間的“無縫”對接。近兩年，學生職業(yè)技能通過率98.9%，畢業(yè)生就業(yè)率97.2%，稱職率98.1%，畢業(yè)生以“吃苦耐勞、實踐能力強、綜合素質(zhì)好”的鮮明特色受到用人單位廣泛好評。

學院先后成為“北京林業(yè)大學研究生院福建教學與實習基地”、“北京林業(yè)大學成人教育學院福建分院”、“中日林業(yè)生態(tài)培訓中心項目培訓基地”、“哈爾濱工業(yè)大學遠程教育學院福建校外學習中心”等，形成了從本、專科生到研究生的各類成人學歷教育的辦學形式。學院開設的18個成人教育專業(yè)，每年招生都在800人以上。學院積極響應省委省 *** 的號召，主動投身于海峽西岸經(jīng)濟區(qū)和社會主義新農(nóng)村建設。近三年來，學院為林農(nóng)、果農(nóng)、苗農(nóng)、花農(nóng)、竹農(nóng)和行業(yè)舉辦了各類培訓班200多期，有3萬多人次參加，提高了學院的社會效益和經(jīng)濟效益。由于學院成教培訓工作成效顯著，得到了省委省 *** 、省教育廳領(lǐng)導和有關(guān)部門的肯定和表揚。2007年9月，我院作為全省高職院校的唯一代表，應邀在福建省《推進終身教育，服務海西建設》大會上作典型發(fā)言，并獲得“福建省學習型組織創(chuàng)建單位”榮譽稱號。

學院堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向；依托行業(yè)、面向社會，建立校企合作、產(chǎn)學研結(jié)合的教育機制。學院相繼設立了十大科研技術(shù)服務機構(gòu)，建立了十大科研機制，并以此為平臺，開展了一系列對外技術(shù)服務和項目對接。近年來，學院先后與全省15個縣(市、區(qū))簽訂了科技服務協(xié)議，完成了《福建省青山紙業(yè)股份有限公司原料林基地森林經(jīng)營方案》、《福清市綠化系統(tǒng)總體規(guī)劃和施工設計》、《光澤縣司前鄉(xiāng)東山村社會主義新農(nóng)村村居建設和山地綜合開發(fā)規(guī)劃》、《福建省長樂市森林生態(tài)建設規(guī)劃》的編制以及全省各地420多萬畝的森林資源調(diào)查及地理信息系統(tǒng)構(gòu)建等任務。國家生物技術(shù)實訓基地每年向林農(nóng)提供優(yōu)質(zhì)組培苗1500萬株，產(chǎn)學研年收入達到700多萬元，受到省委、省 *** 、省教育廳、省林業(yè)廳有關(guān)領(lǐng)導的好評。

誰知道福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院，中級職稱什么待遇么？

個人比較不喜歡福建地區(qū)的林業(yè) 在北方 林業(yè)很吃香 很有前途 但是在廈門 讀林業(yè)沒什么用 等你畢業(yè)了就知道啦。。

福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院怎么樣？

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