江蘇高校教授評審條件?

⑴ 副教授評審條件有哪些

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申請副教授評審需要滿足:副教授任職達(dá)5年以上,在此期間要在國家級(jí)刊物上發(fā)表2-3篇以上論文,要有省部級(jí)以上的科研項(xiàng)目和成果,主編或參編國家正式出版的教材、論著,以及帶碩士生一屆以上,外語考試合格等條件。

職稱評審是指已經(jīng)經(jīng)過初次職稱認(rèn)定的專業(yè)技術(shù)人員,在經(jīng)過一定工作年限后,在任職期內(nèi)完成相應(yīng)的繼續(xù)教育學(xué)時(shí),申報(bào)中級(jí)職稱以上的人員須在專業(yè)期刊發(fā)表論文并且經(jīng)過一些基本技能考試,向本專業(yè)的評審委員會(huì)評委提交評審材料,經(jīng)過本專業(yè)的專業(yè)評委來確定其是否具備高一級(jí)職稱資格。

⑵ 評教授的條件有那些

各地條件有差別,但總是來說,除了一般的要求:

1.外語A級(jí) 2.高校教師證3.計(jì)算機(jī)證

還應(yīng)有:

1.教學(xué)業(yè)績,教研成果

2.專著

3.高水平論文

4.科研項(xiàng)目

⑶ 在高校評副教授職稱的要求是什么

條件是:

①能勝任本專業(yè)一門或一門以上學(xué)科的教學(xué)工作,質(zhì)量較高,成績優(yōu)良;

②對本門學(xué)科具有系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)和比較豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),在一定的業(yè)務(wù)范圍內(nèi),能夠密切聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行比較深入的研究工作,并取得顯著的成就,提出具有一定水平的科學(xué)論文,或者在生產(chǎn)技術(shù)方面有較大的貢獻(xiàn),或者在業(yè)務(wù)技能上有較高的造詣;

③熟練地掌握一門外國語。

(3)江蘇高校教授評審條件擴(kuò)展閱讀:

崗位職責(zé)

高校為創(chuàng)建世界一流研究型大學(xué)需要一流的師資隊(duì)伍,高水平的師資后備力量是一流師資隊(duì)伍的重要組成部分。

為加速培養(yǎng)造就一批博士后研究人員成為我校師資隊(duì)伍的有生力量,學(xué)校設(shè)立的崗位。特任副教授對外可稱為副教授,并可以此身份申報(bào)國家、中國科學(xué)院及省部級(jí)科研項(xiàng)目,參加各類學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

⑷ 哪些高校有評定教授的資格

具有教授或者副教授評審權(quán)的高等學(xué)校名單(截至2006年12月)

(截至2006年12月)

一、 一百五十九所具有教授評審權(quán)的高等學(xué)校(排名不分先后)

北京市: 北京大學(xué) 清華大學(xué) 中國人民大學(xué) 北京師范大學(xué) 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 北京科技大學(xué) 北京理工大學(xué) 北京航空航天大學(xué) 中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué) 北京交通大學(xué) 北京郵電大學(xué) 中國石油大學(xué) 對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 北京林業(yè)大學(xué) 北京中醫(yī)藥大學(xué) 北京外國語大學(xué) 中央音樂學(xué)院 中央美術(shù)學(xué)院 北京體育大學(xué) 北京化工大學(xué) 中央戲劇學(xué)院 北京工業(yè)大學(xué)首都師范大學(xué) 中國政法大學(xué) 北京語言大學(xué) 中央民族大學(xué) 中央財(cái)經(jīng)大學(xué) 中國傳媒大學(xué)

天津市:南開大學(xué) 天津大學(xué) 天津醫(yī)科大學(xué) 天津師范大學(xué) 天津財(cái)經(jīng)學(xué)院 天津科技大學(xué)

天津工業(yè)大學(xué) 天津中醫(yī)學(xué)院

河北?。貉嗌酱髮W(xué) 華北電力大學(xué)

山西?。荷轿鞔髮W(xué) 太原理工大學(xué) 中北大學(xué) 山西醫(yī)科大學(xué)

遼寧?。捍筮B理工大學(xué) 東北大學(xué) 中國醫(yī)科大學(xué) 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué) 東北財(cái)經(jīng)大學(xué) 大連海事大學(xué) 遼寧大學(xué) 沈陽工業(yè)大學(xué) 大連醫(yī)科大學(xué) 遼寧工程技術(shù)大學(xué) 遼寧中醫(yī)學(xué)院 遼寧師范大學(xué)

吉林?。杭执髮W(xué) 東北師范大學(xué) 長春理工大學(xué)

黑龍江:哈爾濱工業(yè)大學(xué) 東北農(nóng)業(yè)大學(xué) 哈爾濱工程大學(xué) 東北林業(yè)大學(xué) 哈爾濱醫(yī)科大學(xué)

上海市:復(fù)旦大學(xué) 上海交通大學(xué) 同濟(jì)大學(xué) 華東師范大學(xué) 東華大學(xué) 華東理工大學(xué) 上海財(cái)經(jīng)大學(xué) 上海第二醫(yī)科大學(xué) 上海外國語大學(xué)上海音樂學(xué)院 上海理工大學(xué) 上海大學(xué) 上海體育學(xué)院 上海海事大學(xué)

江蘇省:南京大學(xué) 東南大學(xué) 中國礦業(yè)大學(xué) 河海大學(xué) 南京航空航天大學(xué) 南京理工大學(xué) 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 南京師范大學(xué) 江蘇大學(xué)南京林業(yè)大學(xué) 蘇州大學(xué) 南京工業(yè)大學(xué) 南京中醫(yī)藥大學(xué) 南京醫(yī)科大學(xué) 中國藥科大學(xué) 江南大學(xué)

浙江?。赫憬髮W(xué) 中國美術(shù)學(xué)院 浙江工業(yè)大學(xué) 浙江工商大學(xué) 浙江理工大學(xué) 浙江中醫(yī)藥大學(xué)

安徽省:中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué)

福建?。簭B門大學(xué)

山東省:山東大學(xué) 中國海洋大學(xué) 山東農(nóng)業(yè)大學(xué)

河南?。亨嵵荽髮W(xué) 河南大學(xué)

湖北?。喝A中科技大學(xué) 中國地質(zhì)大學(xué) 武漢大學(xué) 華中師范大學(xué) 武漢理工大學(xué) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) 湖北大學(xué) 武漢科技大學(xué)

湖南?。褐心洗髮W(xué) 湖南大學(xué) 湖南師范大學(xué) 湘潭大學(xué) 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南林業(yè)科技大學(xué) 湖南中醫(yī)藥大學(xué)

廣東?。褐猩酱髮W(xué) 華南理工大學(xué) 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 暨南大學(xué) 華南師范大學(xué) 廣州中醫(yī)藥大學(xué) 廣東外語外貿(mào)大學(xué) 廣東工業(yè)大學(xué)

重慶市:重慶大學(xué) 重慶醫(yī)科大學(xué) 西南大學(xué) 西南政法大學(xué)

四川省:四川大學(xué) 西南交通大學(xué) 電子科技大學(xué) 成都理工學(xué)院 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 西南石油學(xué)院 西南財(cái)經(jīng)大學(xué) 西南民族大學(xué) 成都中醫(yī)藥大學(xué)

云南?。涸颇洗髮W(xué) 昆明理工大學(xué)

陜西?。何靼步煌ù髮W(xué) 西北工業(yè)大學(xué) 西安電子科技大學(xué) 西北大學(xué) 西安理工大學(xué) 西北農(nóng)林科技大學(xué) 陜西師范大學(xué) 西安建筑科技大學(xué) 長安大學(xué)

甘肅?。禾m州大學(xué) 甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué) 西北師范大學(xué) 蘭州理工大學(xué) 蘭州交通大學(xué)

二、一百一十八所具有副教授評審權(quán)的高等學(xué)校(排名不分先后)

北京市: 首都醫(yī)科大學(xué) 外交學(xué)院

天津市:天津理工大學(xué)

河北省:河北大學(xué) 河北工業(yè)大學(xué) 石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院 河北醫(yī)科大學(xué) 河北師范大學(xué) 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) 河北科技大學(xué) 河北理工大學(xué)

山西?。荷轿鬓r(nóng)業(yè)大學(xué) 山西財(cái)經(jīng)大學(xué) 山西師范大學(xué) 太原科技大學(xué)

內(nèi)蒙古:內(nèi)蒙古大學(xué) 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) 內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)

遼寧?。荷蜿査幙拼髮W(xué) 大連交通大學(xué) 沈陽體育學(xué)院 沈陽理工大學(xué) 沈陽師范大學(xué) 大連外國語學(xué)院 鞍山科技大學(xué) 遼寧石油化工大學(xué) 沈陽化工學(xué)院 大連輕工業(yè)學(xué)院 遼寧工學(xué)院 大連水產(chǎn)學(xué)院

吉林?。簴|北電力學(xué)院 長春工業(yè)大學(xué) 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) 延邊大學(xué)

黑龍江:黑龍江大學(xué) 黑龍江中醫(yī)藥大學(xué) 大慶石油學(xué)院 哈爾濱師范大學(xué) 哈爾濱理工大學(xué)

上海市:上海中醫(yī)藥大學(xué) 上海師范大學(xué) 上海戲劇學(xué)院 上海水產(chǎn)大學(xué) 華東政法學(xué)院

江蘇省:南京藝術(shù)學(xué)院 南京郵電學(xué)院

浙江?。汉贾蓦娮涌萍即髮W(xué) 溫州醫(yī)學(xué)院 浙江師范大學(xué) 寧波大學(xué) 杭州師范學(xué)院

安徽?。喊不沾髮W(xué) 安徽師范大學(xué) 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) 安徽醫(yī)科大學(xué)

福建?。焊V荽髮W(xué) 福建農(nóng)林大學(xué) 福建師范大學(xué) 福建醫(yī)科大學(xué) 華僑大學(xué)

江西?。耗喜髮W(xué) 江西師范大學(xué) 南昌航空工業(yè)學(xué)院 江西財(cái)經(jīng)大學(xué) 江西農(nóng)業(yè)大學(xué) 江西中醫(yī)學(xué)院 華東交通大學(xué)

山東?。荷綎|師范大學(xué) 山東科技大學(xué)青島大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 山東中醫(yī)藥大學(xué)

河南?。汉幽峡萍即髮W(xué) 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) 河南師范大學(xué) 河南理工大學(xué)

湖北省:中南民族大學(xué) 武漢體育學(xué)院 湖北工業(yè)大學(xué) 三峽大學(xué) 湖北中醫(yī)學(xué)院 長江大學(xué) 武漢化工學(xué)院

湖南?。洪L沙理工大學(xué) 南華大學(xué) 湖南科技大學(xué)

廣東?。荷钲诖髮W(xué)

廣西?。簭V西大學(xué) 廣西醫(yī)科大學(xué) 廣西師范大學(xué)

重慶市:重慶交通大學(xué)

四川?。撼啥俭w育學(xué)院 西華大學(xué)四川師范大學(xué)

貴州?。嘿F州工業(yè)大學(xué) 貴陽醫(yī)學(xué)院 貴州大學(xué)

云南?。豪ッ麽t(yī)學(xué)院 云南師范大學(xué) 云南農(nóng)業(yè)大學(xué) 云南財(cái)貿(mào)學(xué)院 西南林學(xué)院 云南民族大學(xué)

陜西?。何靼补こ炭萍紝W(xué)院 西安外國語學(xué)院 西安科技大學(xué) 西安石油學(xué)院 西北政法學(xué)院 西安工業(yè)學(xué)院 陜西科技大學(xué) 西安美術(shù)學(xué)院

甘肅省:西北民族大學(xué) 蘭州商學(xué)院

新 疆:新疆醫(yī)科大學(xué) 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) 新疆大學(xué)

⑸ 江蘇省高校教授職稱評審條件|江蘇教授評職稱論文發(fā)表

之一章 總 則

之一條 資格標(biāo)準(zhǔn)

具有本學(xué)科廣博、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ),具有較高的理論研究水平,能及時(shí)掌握國內(nèi)外本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科發(fā)展前沿的動(dòng)態(tài),具有穩(wěn)定的研究方向和系統(tǒng)的研究成果,具有深厚的學(xué)術(shù)造詣,具有提出本專業(yè)新的研究方向和開拓新的研究領(lǐng)域的能力。具有較強(qiáng)的教學(xué)能力,教學(xué)業(yè)績突出,教書育人;具有外語和計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用的能力;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

你可能問的就是那些代筆網(wǎng)之類的吧,我接觸過的有代筆網(wǎng)原上草論文,代筆老師很講誠信,而且寫出來的稿件也很有質(zhì)量。

⑹ 2020年江蘇省正高級(jí)職稱評審具體條件是什么

正高職稱評審條件如下:

獲國家科技進(jìn)步、星火計(jì)劃四等獎(jiǎng)或省、部級(jí)科技進(jìn)步、星火計(jì)劃三等獎(jiǎng)以上項(xiàng)目的主要完成者,或獲地(市)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)以上項(xiàng)目的主要完成者或獲省部優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品或優(yōu)質(zhì)工程的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人。

在地市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表專業(yè)技術(shù)論文三篇以上或?qū)V?。直接主持中型?xiàng)目或中型骨干企業(yè)的專業(yè)技術(shù)工作,且連續(xù)二年以上取得了明顯效益者。擔(dān)任助理級(jí)期間,成績顯著且獲地(市)級(jí)優(yōu)秀企業(yè)家或先進(jìn)專業(yè)技術(shù)工作者稱號(hào)的。拓展資料:職稱分為正高級(jí)、副高級(jí)、中級(jí)、助理級(jí)、員級(jí)5個(gè)級(jí)別。其中,中等職業(yè)學(xué)校教師、播音、衛(wèi)生技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、檔案、文物博物、圖書資料、群眾文化、技校教師、經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)、工程技術(shù)、計(jì)劃生育、黨校教師系列(專業(yè))設(shè)5個(gè)級(jí)別。高校教師、新聞、科學(xué)研究、出版、教練員、翻譯、藝術(shù)系列、律師、公證系列(專業(yè))設(shè)正高級(jí)、副高級(jí)、中級(jí)、助理級(jí)4個(gè)級(jí)別。

⑺ 大學(xué)老師各階段的職稱評定有什么要求

大學(xué)老師各階段的職稱評定要求如下:

1、助教評定條件

獲得學(xué)士學(xué)位,經(jīng)一年見習(xí)試用;獲得雙學(xué)士學(xué)位或研宄生班畢業(yè)證 書,擔(dān)任教學(xué)工作三年的教師,經(jīng)考核表明能勝任和履行助教職責(zé)。

2、講師評定條件

(1) 能承擔(dān)本專業(yè)的教學(xué),完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)效果較好, 教學(xué)成績優(yōu)良。

(2) 本科生在擔(dān)任四年以上助教職務(wù)工作期間,己經(jīng)取得高校助教進(jìn)修 班結(jié)業(yè)證書;或在職學(xué)習(xí)碩士研究生主要課程并考試合格;或獲得研究生 班畢業(yè)證書、第二學(xué)士學(xué)位證書且己承擔(dān)三年以上助教職務(wù);或獲得碩士 學(xué)位且己承擔(dān)三年教學(xué)工作,或獲得博士學(xué)位;具有本專業(yè)必需的知識(shí)與 技能和從事科學(xué)研宄工作的能力。

(3)掌握一門外語,參加全省統(tǒng)一組織的晉升講師外語水平考試成績合格。

3、副教授評定條件

(1)認(rèn)真從事教學(xué),能擔(dān)任一門主干基礎(chǔ)課或兩門以上課程的講授工 作(其中一門應(yīng)為基礎(chǔ)課,包括專業(yè)基礎(chǔ)課或技術(shù)基礎(chǔ)課),完成學(xué)校規(guī) 定的教學(xué)工作量;注重教學(xué)法的研究,教學(xué)成績突出,獲得校以上優(yōu)秀教 師、優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng),或在校內(nèi)主講過觀摩教學(xué)課;教學(xué)成績優(yōu)秀。

(2)任現(xiàn)職以來,出版過學(xué)術(shù)著作,或獨(dú)立完成并公開發(fā)表過兩篇以 上的學(xué)術(shù)論文;或參加編寫國家及全省高校通用教材,經(jīng)專家認(rèn)定在同類 著作、教材中具有較高的學(xué)術(shù)水平和實(shí)用性;或結(jié)合教學(xué)工作實(shí)踐,撰寫 發(fā)表兩篇以上教學(xué)改革、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面的論文,對本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高 有一定的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。

(3)具有一定的科研能力,科研成果獲得過部、省三等以上獎(jiǎng)勵(lì)(前三 位);或主持過本學(xué)科的科學(xué)技術(shù)研宄課題,其科研成果通過省級(jí)鑒定; 或主持科技開發(fā)工作,并取得較顯著的經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益。

(4)對本門學(xué)科具有系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),掌握本 學(xué)科范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài),具有指導(dǎo)碩士研究生、中級(jí)教師的能力。

4、教授評定條件

(1) 認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),能擔(dān)任兩門以上課程的講授工作(其中一門 應(yīng)為基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課),完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量, 在教學(xué)研宄上有較高造詣;獲得過校以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)、優(yōu)秀教師獎(jiǎng)或 教學(xué)考核成績優(yōu)秀。

(2)任現(xiàn)職以來,出版過具有重大影響的學(xué)術(shù)著作(含高校統(tǒng)編教材), 受到學(xué)術(shù)界的高度評價(jià);或在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表十篇以上的學(xué)術(shù)論 文,其中在國家級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表三篇以上有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的論文;或以 本人為主獲得過國家級(jí)四等以上獎(jiǎng)、部省級(jí)三等以上獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)具有提出本專業(yè)的研究方向或開拓新領(lǐng)域的能力,從事過具有重 大學(xué)術(shù)、技術(shù)意義的開創(chuàng)性的研究課題,取得全國先進(jìn)水平的成果;或主 持、指導(dǎo)完成重要的科研、攻關(guān)項(xiàng)目;或從事科技開發(fā)工作取得重大經(jīng)濟(jì) 效益和社會(huì)效益。

(4) 對本門學(xué)科具有系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),掌握 本門學(xué)科范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài),具有指導(dǎo)博士研究生的能力。

(7)江蘇高校教授評審條件擴(kuò)展閱讀

(1)助教

新教師在未受聘為講師以前先從事一年或一年以上的教學(xué)輔助工作,以熟悉大學(xué)的基本教學(xué)條件和教學(xué)的組織。助教也可以由正在攻讀博士學(xué)位的研究生擔(dān)任。在很多國家都由博士研究生承擔(dān)助教的工作,而不再專門設(shè)置助教這一級(jí)別的教職。

助教的主要任務(wù)是協(xié)助教學(xué)。助教輔助大學(xué)教育的主導(dǎo)方面是協(xié)助由教授和學(xué)生共同構(gòu)成的課程教學(xué)系統(tǒng)正常工作。他的工作方式主要呈現(xiàn)為兩種:一種是協(xié)助教授工作;另一種是協(xié)助一門課程的展開,而這門課程可能是由多個(gè)教授共同承擔(dān),也可能是由教授指導(dǎo),由助教本人開設(shè)的。教授從自己的研究生里挑選兩位來協(xié)助備課、整理資料和組織課堂教學(xué),這種是最初級(jí)的“助教”。

(2)講師

能夠獨(dú)立開設(shè)一門或一門以上課程的大學(xué)教師。講師也有不同的等級(jí)。優(yōu)秀的講師完全可以把他的課程開設(shè)成對本門學(xué)科有巨大貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)課,而他的教學(xué) *** 、實(shí)驗(yàn) *** 和基本規(guī)范將成為學(xué)生必修的一級(jí)臺(tái)階,借以達(dá)到大學(xué)教育的基本要求。講師也可以做一些初級(jí)的工作,基本上是去填補(bǔ)教授和副教授正常教學(xué)所遺留下來的空缺,來使整個(gè)教學(xué)系統(tǒng)趨于完善。另外,常常有這樣的情況,一些完整的教學(xué)單位,會(huì)特聘講師來講授一些自己的教授不能承擔(dān)而學(xué)生又必須學(xué)習(xí)的課程。比如,當(dāng)年的北大,只有專職教員才可能成為教授,而 *** 的一律稱為講師。在當(dāng)時(shí)著名的講師中有梁漱溟、魯迅等。這就說明,講師的水平不一定比教授差,只是他們承擔(dān)的任務(wù)有所不同。

(3)副教授

副教授原則上不僅具有開課的能力,對本學(xué)科的整體情況有充分的了解,自己主持研究項(xiàng)目,而且能把最新的研究用學(xué)術(shù)研討會(huì)的形式不斷開設(shè)成新課。他一方面向?qū)W生傳授相關(guān)的知識(shí)授業(yè),一方面訓(xùn)練學(xué)生去掌握獲得知識(shí)的 *** 傳道。所以嚴(yán)格地說,一個(gè)副教授既然已經(jīng)是一個(gè)“教授”,他就必然已經(jīng)具備了足夠的能力指導(dǎo)他本專業(yè)所有“求學(xué)的人”包括本科生、碩士和博士研究生的學(xué)習(xí),并完成畢業(yè)論文。上面提到,副教授在知識(shí)水平上未必要求比講師高,但其任務(wù)的性質(zhì)不同,在知識(shí)和 *** 的教學(xué)中,他也比講師在大學(xué)系統(tǒng)中有更大的責(zé)任。在知識(shí)上,要求他對本專業(yè)的全部知識(shí)有通盤的了解,同時(shí)在一個(gè)問題上有專深的研究;在 *** 上,要求他對本專業(yè)的所有 *** 都了解,而他自己對其中一種 *** 有著熟練的掌握。他不僅可以指導(dǎo)本專業(yè)方向的學(xué)生完成研究,而且在博士研究生所采用的 *** 略超出本學(xué)科已有的 *** 甚至是采用全新的 *** 時(shí),同樣能夠根據(jù)本學(xué)科 *** 的規(guī)范保證論文高水平的完成。

(4)教授

教授是大學(xué)里的主體,大學(xué)里主導(dǎo)性的工作是由教授承擔(dān)的。教授的職能與副教授不同。在知識(shí)上,對教授的要求與副教授沒有什么兩樣。但是在 *** 上有個(gè)重大的差別:一個(gè)教授不僅掌握并能熟練運(yùn)用本學(xué)科已有的 *** ,并且他必須對本學(xué)科的 *** 論作出過貢獻(xiàn),也就是說,他在遇到一個(gè)課題時(shí)不僅知道如何運(yùn)用已有的 *** 來解決它,而且能夠或者已經(jīng)創(chuàng)造出某種 *** 來為解決相關(guān)問題提供思路和手段。教授和副教授一樣要承擔(dān)本科生教學(xué)和指導(dǎo)研究生的工作,特別是指導(dǎo)研究生在現(xiàn)有的知識(shí)、 *** 儲(chǔ)備中沒有現(xiàn)成的東西可以利用時(shí),去完成開創(chuàng)性的工作。除此之外,教授還要促進(jìn)本學(xué)科全世界范圍內(nèi)的發(fā)展。他必須對本學(xué)科有清晰的了解,和本行的專家有便利的交流,通過定期主持學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)項(xiàng)目的方式來培養(yǎng)和訓(xùn)練本學(xué)科的高級(jí)研究人員,領(lǐng)導(dǎo)他們進(jìn)行集體協(xié)作,以完成科學(xué)所提出的任務(wù)。

介紹下福建農(nóng)林大學(xué)

【 學(xué) 校 簡 介 】

福建農(nóng)林大學(xué)是一所具有74年辦學(xué)歷史的省重點(diǎn)大學(xué)。其最早前身為1936年創(chuàng)辦的福建協(xié)和大學(xué)農(nóng)科。2000年,福建農(nóng)業(yè)大學(xué)和福建林學(xué)院合并為福建農(nóng)林大學(xué)。建校以來,學(xué)校形成了“明德、誠智、博學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),凝煉了“五種品格”(即耕牛的拓荒品格、駿馬的爭先品格、蜜蜂的勤勉品格、青松的頑強(qiáng)品格、小草的奉獻(xiàn)品格),堅(jiān)持追求“敬業(yè)樂群、達(dá)士通人”的精神境界。

學(xué)校位于福州市金山,校園占地面積234萬平方米?,F(xiàn)有1個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科、1個(gè)國家理科生物學(xué)基地、2個(gè)農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)國家林業(yè)局重點(diǎn)學(xué)科、18個(gè)福建省重點(diǎn)學(xué)科、8個(gè)博士后科研流動(dòng)站、6個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、45個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、11個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、78個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、MBA等4個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)以及15個(gè)高校教師在職攻讀碩士學(xué)位的學(xué)科專業(yè)。有22個(gè)學(xué)院、68個(gè)本科專業(yè)、43個(gè)成人學(xué)歷教育專業(yè)。涵蓋8大學(xué)科門類,在校本科生2.1萬多人、研究生近3000人?,F(xiàn)有教職工2300多人,專任教師1572人,有正高職稱人員224人,副高職稱人員494人,有福建省屬高校唯一的1位中科院院士,96名博士生導(dǎo)師。自1984年以來,先后有1人被評為全國杰出專業(yè)技術(shù)人才,10人入選國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家,14人入選國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評議組成員,142人享受國務(wù)院 *** 特殊津貼,7人入選教育部高等學(xué)校農(nóng)林科類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,1人入選教育部高等學(xué)校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,1人入選教育部科學(xué)技術(shù)委員會(huì)學(xué)部委員,1人入選農(nóng)業(yè)部科學(xué)技術(shù)委員會(huì)委員,2人入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃,5人被評為福建省杰出科技人員,2人被評為福建省杰出人民教師,28人被評為福建省優(yōu)秀專家,74人入選福建省“百千萬人才工程”人選,9人被評為全國優(yōu)秀教師、教育工作者,37人被評為福建省優(yōu)秀教師、教育工作者,11人被評為省級(jí)教學(xué)名師。

學(xué)校是教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校,是第二批實(shí)施國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃高校?,F(xiàn)有國家級(jí)精品課程6門、省級(jí)精品課程52門,國家級(jí)雙語教學(xué)示范課程1門,國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè),國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)14個(gè),國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2支、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8支,省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)15個(gè);2009年獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)。在校內(nèi)外建立了一批教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)廠場,其中教學(xué)林場近3100萬m2。校圖書館擁有紙質(zhì)圖書226萬冊,電子圖書91萬種(冊)。建校74年來,學(xué)校培養(yǎng)了10萬余名畢業(yè)生,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校設(shè)有農(nóng)業(yè)部海峽兩岸農(nóng)業(yè)技術(shù)合作中心1個(gè),國家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)中心1個(gè),聯(lián)合國(中國)實(shí)蠅防控合作中心1個(gè),農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),教育部工程研究中心1個(gè),科技部國際科技合作基地1個(gè),國家部委研發(fā)測試中心4個(gè),省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室9個(gè),省級(jí)工程中心12個(gè),省級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室2個(gè),部省級(jí)研發(fā)基地16個(gè);自1978年以來,有602項(xiàng)獲得國家和省部級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、優(yōu)秀社科成果獎(jiǎng),其中主持獲國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)等國家三大獎(jiǎng)6項(xiàng)、全國科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)4項(xiàng)、合作獲得國家三大獎(jiǎng)9項(xiàng)。近3年來,承擔(dān)科研項(xiàng)目1093項(xiàng),科研計(jì)劃經(jīng)費(fèi)達(dá)3.62億元。獲國家和部省級(jí)科技成果獎(jiǎng)67項(xiàng),省優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)16項(xiàng),鑒定(評審)成果143項(xiàng)。學(xué)校長期堅(jiān)持面向經(jīng)濟(jì)建設(shè),以“6·18”為平臺(tái),加快科技成果轉(zhuǎn)化,連續(xù)7年“6·18”對接并獲資助項(xiàng)目數(shù)居所有參會(huì)高校和科研院所之一,產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

學(xué)校積極開展對外交流與合作,充分發(fā)揮與臺(tái)灣高校和科研機(jī)構(gòu)之間深厚的地緣、血緣、學(xué)緣、親緣優(yōu)勢,不斷加強(qiáng)兩岸交流,拓展教學(xué)空間。先后與20多個(gè)國家和地區(qū)的大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)結(jié)成友好關(guān)系,開展教學(xué)、科研合作交流。學(xué)校成為有權(quán)招收外國留學(xué)生和港澳臺(tái)僑生的單位,并在全國率先招收臺(tái)灣農(nóng)業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員攻讀成人教育學(xué)歷。學(xué)校與加拿大新斯科舍農(nóng)學(xué)院聯(lián)合舉辦園藝、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境2個(gè)本科專業(yè)教育項(xiàng)目。學(xué)校的學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)向國內(nèi)外公開發(fā)行,還編輯出版了《林業(yè)經(jīng)濟(jì)問題》、《亞熱帶農(nóng)業(yè)研究》、《武夷科學(xué)》、《華東昆蟲學(xué)報(bào)》、《高教理論與實(shí)踐》等刊物。

學(xué)校先后獲得“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“全國綠化模范單位”、“全國先進(jìn)基層黨組織”、“全國教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察工作先進(jìn)單位”、“全國紅十字模范?!?、“全國無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)”、 “福建省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“福建省先進(jìn)基層黨組織”、“福建省文明學(xué)?!保ㄟB續(xù)3次)、“福建省黨建與思想政治工作先進(jìn)高?!保ㄟB續(xù)2次)、“福建省綠色學(xué)校”、“福建省平安校園”等榮譽(yù)稱號(hào),并連續(xù)21年被評為“全國大學(xué)生暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”。

學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊抓住人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、平臺(tái)和基地建設(shè)三個(gè)戰(zhàn)略重點(diǎn),致力于建設(shè)創(chuàng)新型、開放型、和諧型、平安型、廉政型、節(jié)約型、數(shù)字型、生態(tài)型校園,努力為海峽西岸“兩個(gè)先行區(qū)”建設(shè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供智力支持、知識(shí)貢獻(xiàn)和人才保證。

(2010年8月18日更新)

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福建農(nóng)林大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金評定細(xì)則

福建農(nóng)林大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金評定細(xì)則:

(1)?評選對象

具有中華人民共和國國籍并取得我校學(xué)籍且表現(xiàn)優(yōu)秀的全日制非定向在讀畢業(yè)班博碩士研究生。

(2)?評選原則

每學(xué)年評選一次,實(shí)行自主申報(bào)、差額評選,堅(jiān)持公開、公 平、公正、擇優(yōu)的原則。

(3)?評選名額與獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)

每學(xué)年評選出 10 名獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,其中博士研究生2?名、碩士研究生 8?名。獲得獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)人民幣 2?萬元/生,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

(4)?評選條件和要求

①熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國 *** 的領(lǐng)導(dǎo);

②遵守憲法和法律,模范遵守學(xué)校規(guī)章制度;

③誠實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;

④在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,無重考或補(bǔ)考課程,通過國家英 語六級(jí)考試或通過出國外語水平考試;

[福建省]福建農(nóng)林大學(xué)職稱評定,福建農(nóng)林大學(xué) 職稱

食品安全師條件?

福建農(nóng)林大學(xué)職稱評定我是??粕?strong>福建農(nóng)林大學(xué)職稱評定,想報(bào)考食品安全衛(wèi)生管理師,需要怎樣的條件,哪里有培訓(xùn)班,大概有什么課程

報(bào)考條件(具備以下條件之一者均可)

(一)食品安全衛(wèi)生管理員

1 、具有高中學(xué)回歷,有較強(qiáng)的答語言表達(dá)能力,本職業(yè)見習(xí)工作 1 年。

2 、取得以中級(jí)技能為培訓(xùn)目標(biāo)的中等以上職業(yè)學(xué)校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書。

(二)食品安全衛(wèi)生管理師

1 、取得初級(jí)職業(yè)資格證書,從事本職業(yè)工作 2 年以上。

2 、以中級(jí)技能為培訓(xùn)目標(biāo)的中等以上職業(yè)學(xué)校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書,從事本職業(yè)工作 1 年以上。

3、 大專以上學(xué)歷相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。

(三)高級(jí)食品安全衛(wèi)生管理師

1 、取得本職業(yè)中級(jí)職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作 3 年以上。

2 、大專以上學(xué)歷相關(guān)專業(yè)畢業(yè),連續(xù)從事本職業(yè)工作 2 年以上。

3 、以高級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校本職業(yè)(本科)畢業(yè)。

二 食品安全師資格證的用處

目前國內(nèi)食品抄安全問題依襲然嚴(yán)峻,食品衛(wèi)生平均不合格率仍然很高,據(jù)調(diào)查,消費(fèi)者對任何一類食品安全性的信任度均低于50%。

目前雖有一部分院校開設(shè)了食品安全專業(yè),培養(yǎng)了一批食品安全人才,但仍缺乏能夠?qū)κ称飞a(chǎn)與流通全過程進(jìn)行安全管理的大批標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)從業(yè)人員。為此,中國食協(xié)及時(shí)推出了食品安全師職業(yè)資格認(rèn)證。主要針對食品行業(yè)從業(yè)人員,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),考試和年檢系統(tǒng),使食品安全從業(yè)人員達(dá)到“職業(yè)素質(zhì)提升”、“專業(yè)水平提高”、“職業(yè)道德提升”和“安全意識(shí)提升”等四個(gè)提升,從而進(jìn)一步達(dá)到“規(guī)范行業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)”、“規(guī)范行業(yè)組織運(yùn)營”、“規(guī)范就業(yè)人員資質(zhì)”、“規(guī)范行業(yè)監(jiān)督管理”等“四個(gè)規(guī)范”,從根本上提高食品安全意識(shí)、強(qiáng)化食品安全制度、保證食品安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)。

擁有了食品安全師證,說明你已經(jīng)擁有了從事本行業(yè)管理的資格,還是非常有用的。

三 食品安全師專科生可以考嗎是不是要先把助理級(jí)安全師考下來,才能考食品安全師

食品助理安全師要求學(xué)歷大專、食品安全師要求學(xué)歷本科(2年工作經(jīng)驗(yàn))高級(jí)回食品安全師要求學(xué)歷研究生(19年工答作經(jīng)驗(yàn))食品安全師如果是在讀學(xué)生不要求經(jīng)驗(yàn)、我也是食品安全??频膶W(xué)生、這學(xué)期末就考試了、上面那些都是我找的資料里的、希望對你有幫助

四 國家有沒有食品安全管理師這個(gè)職稱

食品檢驗(yàn)員中級(jí)不來屬于源中級(jí)職稱,它屬于國家職業(yè)資格四級(jí),是技術(shù)工人的一種技術(shù)等級(jí)(有初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、 *** 、高級(jí) *** 之分),是原來的勞動(dòng)部門認(rèn)定的。職稱是原來的人事部門認(rèn)證的(通常有員級(jí)、助工、工程師、高級(jí)工程師、教授級(jí)高級(jí)工程師之份),雖然現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和勞動(dòng)部門合并成一家,但是認(rèn)證仍然是分開的。

五 【求助】食品安全師和食品質(zhì)量工程師都是怎么考的

食品質(zhì)量工程師職為客戶提供質(zhì)量管理體系咨詢及解決方案,負(fù)責(zé)企業(yè)培訓(xùn)的規(guī)劃及組織實(shí)施;要求較強(qiáng)的語言表達(dá)能力與溝通組織能力,具有食品企業(yè)質(zhì)量、技術(shù)或工藝管理工作經(jīng)驗(yàn),熟悉ISO22000、IFS、BRC、SQF2000CM等質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn) 還有食品工程師就是指具有從事食品工程系統(tǒng)操作、設(shè)計(jì)、管理、評估能力的人員。其實(shí),食品工程師是職業(yè)水平評定(職稱評定)的一種。 給你兩個(gè)網(wǎng)站參考福建農(nóng)林大學(xué)職稱評定: 食品安全師定義:具備食品安全管理的相關(guān)知識(shí),運(yùn)用相關(guān)技術(shù) *** ,按照國家標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施食品安全管理的從業(yè)人員。 食品質(zhì)量工程師職為客戶提供質(zhì)量管理體系咨詢及解決方案,負(fù)責(zé)企業(yè)培訓(xùn)的規(guī)劃及組織實(shí)施;要求較強(qiáng)的 ... 目前有食品質(zhì)量工程師這一說法么 我還不是很清楚呢 準(zhǔn)備畢業(yè)的這前三年,結(jié)合實(shí)際的生產(chǎn),考些有用的證書 然后理論結(jié)合實(shí)際 本人動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士,女生,沒有門路,想從事本專業(yè),求職多次終無果?,F(xiàn)在一食品企業(yè)工作,生女后無崗,受勞動(dòng)法保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)亦很人性,只安排我在好幾個(gè)部門學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)兼打雜,但終非長久之計(jì),且本人也不想這么死 ... 質(zhì)量工程師你有工作經(jīng)驗(yàn)就可以考,到市人事考試中心報(bào)名,要單位出具證明,你這學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)可以考中級(jí)的,到時(shí)可以輔助職稱,研究生工作兩年可以評中級(jí)工程師(相當(dāng)于大學(xué)的講師),以后如果真干食品,搞到高級(jí)工程師(相當(dāng)于大學(xué)的副教授),你如果不想在企業(yè)混,到大學(xué)找個(gè)職位還是很不錯(cuò)的(現(xiàn)在這幾年要大力發(fā)展工程碩士,但是學(xué)校沒有這么多工程人員,所以以后這個(gè)很有前途,我學(xué)校很多教授都是工程師出身再回學(xué)校)。

六 我是學(xué)食品質(zhì)量與安全專業(yè)的,請問食品安全師可以自考嘛

國內(nèi)食品強(qiáng)校名單

1 江南大學(xué) A +

2 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) A +

3 華南理工大學(xué) A +

4 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) A +

5 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) A +

6 西北農(nóng)林科技大學(xué) A

7 南昌大學(xué) A

8 浙江大學(xué) A

9 中國海洋大學(xué) A

10 江蘇大學(xué) A

11 東北農(nóng)業(yè)大學(xué) A

12 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) A

13 河南工業(yè)大學(xué) A

14 天津科技大學(xué) A

15 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué) A

16 福建農(nóng)林大學(xué) A

17 山東農(nóng)業(yè)大學(xué) A

18 合肥工業(yè)大學(xué) A

19 浙江工商大學(xué) A

20 哈爾濱商業(yè)大學(xué) A

以上院校食品都不錯(cuò),有食品科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn) + 博士后流動(dòng)站的也都還可以的,如上交大、吉林大學(xué)、西南大學(xué)等的食品也還不錯(cuò);如果真的有人很喜歡這個(gè)專業(yè),盡量選考上述學(xué)校吧

食品福建農(nóng)林大學(xué)職稱評定?換專業(yè)或改行吧!

娃哈哈/匯源等飲料公司

五糧/茅臺(tái)/洋河等造酒公司

中糧/瑪氏等

雙匯/雨潤/金鑼等肉制品公司

蒙牛等乳品企業(yè)

統(tǒng)一等方便面公司

湖南金健/益海嘉里/魯花等糧油公司

------------- 以上是部分食品類大型知名企業(yè),行業(yè)利潤較低,待遇相對重工業(yè)還是差了一大大大截的

食品名校碩士畢業(yè)生真實(shí)起薪和待遇如何,我強(qiáng)烈建議大家去中國農(nóng)大、江南大學(xué)等公認(rèn)食品牛校的食品學(xué)院看看,看看2012年用人單位在他們那 *** 食品碩士給的待遇,-- 上海數(shù)家企業(yè)2012年去江南大學(xué) *** 食品碩士給的普遍是3400 --3900,這算什么??機(jī)械、通信、計(jì)算機(jī)、軟件工程、建筑、船舶等很多好專業(yè)本科生在上海的起薪都有這個(gè)數(shù)字了吧!?碩士,這樣的待遇比一些在上海刨去住房、吃飯、日用,夠生活么?這到底是??拼鲞€是碩士待遇?

我本人211本碩連讀(保送生)的食品碩士(本校食品有一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和博士后流動(dòng)站,在國內(nèi)位居前列),畢業(yè)也做過食品行業(yè),很多本科同學(xué)也考到南農(nóng)、江大、南昌大學(xué)、中國農(nóng)大、中國海洋等食品方面的碩士,現(xiàn)在都參加工作了,總體的待遇和起薪只能用一個(gè)字形容:

慘!

食品的名校碩士畢業(yè)后,起薪不如一些好行業(yè)本科生,往往比她們的起薪甚至低1000 --1500,這就是行業(yè)差別,血淋淋的現(xiàn)實(shí),因?yàn)橹袊箨懯称肥欠浅]有前途的行業(yè), *** 重視的是重工業(yè)發(fā)展,是高精尖技術(shù),食品這樣的傳統(tǒng)行業(yè)是被忽視的、被冷落的!考研本是改變未來的一次良機(jī),不要浪費(fèi)我們的青春和機(jī)會(huì),選擇錯(cuò)誤的道路再努力也白搭!

食品行業(yè)也有搞出名堂的,如讀博后爬到教授級(jí)的,做到食品企業(yè)高管的,這些都是出類拔萃的,收入自然也不會(huì)低,不過這樣的很少很多,也要熬很多年的,任何食品人要躋身到這波很難,小概率事件可以忽略不計(jì)的,也無法代表和代替現(xiàn)狀和大局;我們必須要看多數(shù)人的情況,這多數(shù)人情況才能代表行業(yè);

拜托網(wǎng)上那些沒有切身體會(huì)的朋友就不要亂噴了,咱再也不能坑害不知情的懵懂學(xué)子了,再也不能毀了他們前途了?。∥覀兪旰叭菀酌??我們父母含辛茹苦供我們上學(xué)的學(xué)費(fèi)來的容易么?不能錯(cuò)誤選擇一個(gè)黯淡的專業(yè),斷送自己的努力、青春、所有的付出..................

學(xué)食品當(dāng)下更好出路無非考公務(wù)員去食品\藥品\海關(guān)等國家檢驗(yàn)部門,或者讀個(gè)食品名校博士畢業(yè)進(jìn)一所一般般的高校,其他出路都比較差(極個(gè)別擠入瑪氏的不錯(cuò)起薪10K,中糧起薪5K,還有益海嘉里等這類企業(yè)待遇也好一些,不過十分難進(jìn),每年全國也就招那么幾個(gè),而且不一定招食品,可能是其他專業(yè)的,鎖定的基本是北大之類的前20的院校);

更多食品類畢業(yè)生不得不為了生存和獨(dú)立而進(jìn)入食品、飲料、藥物等企業(yè),充當(dāng)廉價(jià)苦力,不得不面對沒日沒夜的加班、輪班、生物鐘紊亂、生活無規(guī)律、節(jié)奏緊張、精神壓力大、身心疲憊等問題,按說如此辛苦應(yīng)該高薪才對,錯(cuò)!大錯(cuò)特錯(cuò)??!這不是金融業(yè)、不是船舶業(yè).......食品,這個(gè)道貌岸然的專業(yè),不僅辛苦,而且低薪,這是有目共睹的

食品行業(yè)屬于快速消費(fèi)行業(yè),勞動(dòng)強(qiáng)度大,附加值普遍低,門檻普遍不高;且國內(nèi)食品加工業(yè)的技術(shù)含量基本都很低,很少有企業(yè)愿意不惜血本做研發(fā),大環(huán)境決定的,你不昧著良心做你就倒閉,你就OUT,這就是惡心的大環(huán)境;自己去查查大陸食品企業(yè)還剩幾個(gè)有實(shí)力的? 康師傅比較強(qiáng)了吧,別搞錯(cuò)了,她屬于臺(tái)灣人,不是大陸;徐福記有點(diǎn)名堂,可惜已被雀巢收購!我們曾經(jīng)應(yīng)以為傲的民族品牌啊,太太樂、銀鷺、小肥羊、全興集團(tuán)、味事達(dá)等多家中國知名食品企業(yè),均被可口可樂、百事可樂、法國達(dá)能集團(tuán)、美國百勝餐飲、瑞士雀巢集團(tuán)等跨國公司收購或并購。行業(yè)不景氣的情況下,本土食品經(jīng)濟(jì)相繼倒戈.........令人堪憂!!

這些年來,我們回憶下:蘇丹紅、三聚氰胺、瘦肉精、染色饅頭、地溝油等彼起此伏的食品問題,現(xiàn)在終于知道這個(gè)行業(yè)內(nèi)幕、前途和被重視程度了;在中國,你想吃沒毒的東西,很難很難,除非你是領(lǐng)導(dǎo)人,有 *** !!這是個(gè)被冷落和忽視的、被邊緣化的行業(yè),僅此而已~

也許有人說:大家都不搞食品,你吃什么?其實(shí),食品專業(yè)出現(xiàn)在中國高校前,國人也都活得好好的,也有很多長壽的人!加工食品雖然方便了我們的生活,但遠(yuǎn)不如綠色原生態(tài)食品來的健康!而方便面、餅干、膨化食品、油炸食品、可樂等加工食品的出現(xiàn),將檸檬酸、甜菊糖苷、阿斯巴甜、甜蜜素、芬蘭白色素、香蘭素、乙基麥芽酚、山梨酸鉀色素、防腐劑、飽和脂肪酸等這些添加劑不斷輸入人體,或多或少有一定毒害作用!

改行吧,所有學(xué)食品的同仁們,所有準(zhǔn)備投身食品的潛在食品人們,放棄食品吧,離開這辛酸、不公、黯淡的行業(yè),別再明珠暗投了,“良禽擇木而棲,賢臣擇主而侍”?。?!讓我們不辜負(fù)美好未來,另辟蹊徑,為輝煌的明天和幸福的生活而努力!

別罵我,社會(huì)太現(xiàn)實(shí)、生活太現(xiàn)實(shí),選擇好的行業(yè),在收入上事半利倍;選擇差的行業(yè),事倍利半!

七 我想考食品安全管理師 請問哪里可以報(bào)名參加

食品安全師,這個(gè)不清楚,不過我知道有食品安全管理體系國家注冊審核員,這個(gè)企業(yè)有需求,食品安全師好像少一些。

八 食品安全師能在那里學(xué),好考嗎

你是大專的學(xué)生只能先學(xué)助理級(jí)安全師,還后在考中級(jí),下面請參考

食品安全師

1. 職業(yè)定義:食品安全師是指具備食品安全管理的相關(guān)知識(shí),運(yùn)用相關(guān)技術(shù) *** 按照國家標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施食品安全管理的從業(yè)人員。

2. 行業(yè)定位:食品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營、流通企業(yè)負(fù)責(zé)人及職業(yè)經(jīng)理、品控經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、質(zhì)檢員、食品工程師、質(zhì)量監(jiān)督、化驗(yàn)員、食品研發(fā)人員等。

3. 適用人群:食品、公共衛(wèi)生及相關(guān)專業(yè)本科生及研究生,上述行業(yè)相關(guān)從業(yè)人員。

4. 頒發(fā)部門:中華人民共和國人力資源和社會(huì)保障部統(tǒng)一印制,人力資源和社會(huì)保障部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心統(tǒng)一核發(fā);中國食品工業(yè)協(xié)會(huì)

5. 證書性質(zhì):兩本證書,國家職業(yè)崗位培訓(xùn)證書(中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心,CETTIC)和食品安全師資格證書(中國食品工業(yè)協(xié)會(huì))。

6. 證書分級(jí):三個(gè)等級(jí),即助理食品安全師(專科生可考)、食品安全師(本科生,研究生可考)、高級(jí)食品安全師(持食品安全師的人員可考)。

7. 培訓(xùn)機(jī)構(gòu):中國食品工業(yè)協(xié)會(huì)授權(quán)的單位(ps. 管理的很規(guī)范,一般一個(gè)省或地區(qū)就一個(gè)培訓(xùn)中心,一個(gè)考試中心,考培分離,目前比較少)查了一些,如下(按音序):

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)乳品科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;廣東省食品學(xué)會(huì);廣州大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院;貴州大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院;河北省食品工業(yè)協(xié)會(huì);河南省高技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心;江蘇常熟理工學(xué)院生物與食品工程學(xué)院;遼源市食品安全監(jiān)管中心;南昌大學(xué)中德聯(lián)合研究院;南京農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科技學(xué)院;山東省食品工業(yè)協(xié)會(huì);上海交通大學(xué)成人教育學(xué)院弄學(xué)院分院;上海理工大學(xué);深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院;四川省食品工業(yè)協(xié)會(huì);天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院;西安工程技術(shù)學(xué)校;鄭州輕工業(yè)學(xué)院食品與生物工程學(xué)院;中國農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與營養(yǎng)工程學(xué)院。

8. 考證成本:助級(jí)1800元左右(專科生);中級(jí)1300~2500元左右(有在校學(xué)生價(jià),食品安全專業(yè)學(xué)生更便宜,畢業(yè)了就貴了,呵呵,可能是因?yàn)閽赍X了吧)!高級(jí)6000~7000元左右(這個(gè)還是掙兩年錢再說吧,或者工作后讓老板報(bào)銷,呵呵)。

9. 考試時(shí)間:每年6月和12月各一次(和四六級(jí)差不多啊,呵呵)全國統(tǒng)考,閉卷考試。

10. 證書點(diǎn)評:食品安全師是伴隨著國家《食品安全法》出臺(tái)應(yīng)運(yùn)而生的,2006年開始試點(diǎn),在北上廣深推行良好,《食品安全法》中規(guī)定:從事食品生產(chǎn)經(jīng)營的企業(yè)必須配備規(guī)定數(shù)量的食品安全管理人員,從事食品相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營者必須取得高級(jí)食品安全從業(yè)資格證書,從學(xué)習(xí)涉及的內(nèi)容來看,涉及食品安全基礎(chǔ)知識(shí),食品安全保障技術(shù)和ISO9000和HACCP管理體系,以及食品安全政策與標(biāo)準(zhǔn),屬于培養(yǎng)和認(rèn)證管理層面的人員。由此看來,這個(gè)證書還是很有發(fā)展?jié)摿Φ?,特別是現(xiàn)從事食品行業(yè)管理方面的人員,以后升高管就靠它了,希望不要像營養(yǎng)師似地弄濫了!

九 食品質(zhì)量與安全專業(yè)的在校生,想請問怎么可以考食品安全師啊

我們是學(xué)校統(tǒng)一組織的,質(zhì)檢員比較容易,一般在校生都能考,大三可以考公共版營養(yǎng)師了。你可以權(quán)上中國農(nóng)大的校園網(wǎng)站搜索一下,我們的質(zhì)檢員證件都是在那考的。上面蓋了三個(gè)章,還有一個(gè)鋼印 因?yàn)槎际菍W(xué)生考價(jià)格也不貴 不難 一般都過

福建會(huì)計(jì)職稱考試學(xué)校是福建農(nóng)林大學(xué),但地址是福州金山,這到底在哪,是原校區(qū),還是它的金山學(xué)院?

金山學(xué)院在福建農(nóng)林大學(xué)本部,直接到農(nóng)大校內(nèi)的公交有兩部,75和85路,經(jīng)過農(nóng)大校門口的有77,22,312等在省工業(yè)學(xué)校站停就可以了。

福建農(nóng)林大學(xué)現(xiàn)在的校長是誰?

福建農(nóng)林大學(xué)校長是鄭金貴。

簡介:

鄭金貴

男,漢族,1949年10月生,泉州永春人

1、現(xiàn)任職位:現(xiàn)任福建農(nóng)林大學(xué)校長(正廳級(jí))、黨委副書記、教授、博士生導(dǎo)師 1981年10月獲福建農(nóng)學(xué)院作物遺傳育種專業(yè)碩士學(xué)位。 1984年1至6月赴國際水稻研究所進(jìn)修。1985年5月至1998年8月,歷任福建省農(nóng)業(yè)科學(xué)院副院長、黨委副書記、黨委書記、研究員;1998年8月調(diào)任福建農(nóng)業(yè)大學(xué)校長, 1999年福建省教育廳評定為博士生導(dǎo)師,2000年10月任福建農(nóng)林大學(xué)校長。

2、榮譽(yù)稱號(hào):“全國杰出專業(yè)技術(shù)人才”、農(nóng)業(yè)部“海峽兩岸農(nóng)業(yè)技術(shù)合作中心”首席科學(xué)家、“國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”、“享受國務(wù)院 *** 特殊津貼專家”、“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?福建省委省 *** 表彰的“福建省杰出科技人員”、“福建省優(yōu)秀專家” “福建省有突出貢獻(xiàn)的農(nóng)業(yè)科技人員”,

3、 *** :國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科、農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科—“作物遺傳育種”學(xué)科的之一帶頭人,中國作物生物技術(shù)學(xué)會(huì)副會(huì)長、中國遺傳學(xué)會(huì)理事、中國農(nóng)學(xué)會(huì)理事、福建省人大常委會(huì)委員 福建省科協(xié)副主席等。

4、研究成果:長期從事作物遺傳育種、作物生物技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)學(xué)的教學(xué)和科研工作, ;獲福建省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng);在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文110篇,出版著作5部(均為獨(dú)著或之一作者);培養(yǎng)博士后5人,博士生15人,碩士生35人。