福建地區(qū)職稱評審需要哪些條件呢？

找到省里下發(fā)的職稱評審通知，就知道需要哪些條件了。國內論文、sci論文、ssci論文、cpci論文、課題、教材、著作、專利

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文件里會很明確的給出要求。

福建省教師評職稱條件

中小學教師正高級職稱評審條件是：

（一）遵守憲法和法律福建職稱評審條件，具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

(二)具備下列條件之一:

1.承擔五年以上副高職務工作。

2.教學成績卓著。

3.發(fā)表、出版過有創(chuàng)建性福建職稱評審條件的科學論文、著作或教科書福建職稱評審條件，或有重大福建職稱評審條件的創(chuàng)造發(fā)明。

4.在教學管理或科學研究管理方面具有組織領導能力。

廈門一級教師職稱評審要求

一級教師評定條件

一）學歷資歷

具備相應層次教師資格證書，且符合下列條件之一者：

1.具備碩士學位，在縣以上學校二級教師崗位任教2年以上，在縣及縣以下二級教師崗位任教1年以上；

2.大學本科畢業(yè)學歷，在二級教師崗位任教4年以上；

3.大學專科畢業(yè)學歷，在初中或小學（幼兒園）二級教師崗位任教4年以上；

4.具備中等師范學校畢業(yè)學歷，在小學（幼兒園）二級崗位任教5年以上。

（二）教育教學能力

1.具有正確教育學生的能力，能根據所教學生的年齡特征和思想實際，進行思想道德教育，有比較豐富的班主任、輔導員工作經驗，并較好地完成任務；

2.對所教學科具有較扎實的基礎理論和專業(yè)知識，獨立掌握所教學科的課程標準、教材、教學原則和教學 *** ，教學經驗比較豐富，有較好的專業(yè)知識技能，并結合教學開展課外活動，開發(fā)學生的智力、激發(fā)學生的潛能，教學效果好。較好地完成規(guī)定的教育教學工作任務；

3.具有一定的組織和開展教育教學研究的能力，并承擔一定的教學研究任務，在素質教育創(chuàng)新實踐中積累了一定經驗；

4.在培養(yǎng)、指導三級教師提高業(yè)務水平和

福建省護理副高職稱有破格評審條件嗎

有。達到?？茖W歷，從事本專業(yè)工齡滿25年以上，破格晉升護理副高職稱，若業(yè)績、貢獻特別突出者，可根據相應的破格條件破格申報福建省評審團。