德化白瓷的特點(diǎn):顏白如玉,剔透無暇
說道瓷器那么大家肯定之一想到的應(yīng)該是青花瓷,景泰藍(lán)等比較出名的了。大家都知道德化作為中國三大古瓷都之一與江西的景德,和廣州潮州齊名。德化經(jīng)過千年的風(fēng)霜洗禮造就了了獨(dú)具特色的瓷,“中國白”也叫“象牙白”就是 德化陶瓷 的特色,下面就和我一起來了解一下吧。
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明清時(shí)期的德化白瓷,以含鐵量低的瓷坯施以透明釉燒制而成。明代德化白瓷胎骨潔白,堅(jiān)實(shí)致密,其胎釉的技術(shù)工藝極力追求玉器質(zhì)感的完美性,在琳瑯滿目的瓷壇上獨(dú)樹一幟。中華民族對(duì)玉器的推崇,具有悠久的歷史傳統(tǒng)。對(duì)玉的崇尚,促成生活使用的瓷器極力追求玉器的質(zhì)感效果,如“似玉之甌”的越窯青瓷,“精比琢玉”的耀州窯青瓷,定窯“花瓷琢紅玉”,號(hào)稱“假玉器”、“瑩縝如玉”的景德鎮(zhèn)青白瓷等等。
綜觀這些類玉之瓷,雖然工藝精湛頗具玉器的溫潤風(fēng)采,但是多嫌輕薄,缺乏玉器的凝重感。直至明代,德化窯采用優(yōu)質(zhì)高嶺土等原料經(jīng)過反復(fù)研制實(shí)驗(yàn),生產(chǎn)出一種特殊的“白瓷”:瓷質(zhì)致密,胎釉純白,渾然一體,潔潤滑膩,如脂似玉,整體晶瑩剔透,進(jìn)一步將追求玉器質(zhì)感的完美性發(fā)展到歷史的巔峰,代表了當(dāng)時(shí)中國白瓷生產(chǎn)的更高水平,稱之為“中國白”。
產(chǎn)品一銷往國際市場,就被視為珍品而爭相購藏。著名教育家、學(xué)貫中西的大學(xué)者蔡元培先生曾贊,“中國幾乎可以說是以出瓷器而聞名的一個(gè)國家,以瓷器的白色程度而論,自當(dāng)首推德化瓷……”
德化白瓷的胎骨細(xì)柔堅(jiān)致,俗稱“糯米胎”,帶有晶瑩的光澤,釉水潔凈勻厚與胎骨結(jié)合緊密渾然一體,呈色溫潤如玉,剔透光滑,器體在光線照耀下,可映見指影,叩之聲音清悅悠揚(yáng),猶如敲擊金屬,鏗然作響。其美妙的胎釉質(zhì)感直逼玉器之“五德”,它的問世,引起瓷壇的巨大反響,國內(nèi)鑒賞家稱贊“似定器無開片,若乳白之滑膩,宛如象牙光色,如絹細(xì)水瑩厚”。
(趙汝珍編述《古玩指南》)許之衡《飲流齋說瓷》則稱之曰“后制者出德化,色甚白,而頗瑩亮,亦名福窯……白者頗似定窯,惟無開片,佳者瓷質(zhì)頗厚,而青里能映見指影,以白中閃紅者為貴?!比毡緦W(xué)者認(rèn)為它是“瓷器中的白眉”,如果以客觀而公平的態(tài)度給予評(píng)論的話,町以說是比白玉更為華麗。
以陶工的技巧來說,更可號(hào)稱中國古今獨(dú)一無雙的優(yōu)秀作品,就是對(duì)陶瓷毫無欣賞水平的人,只要一見便可發(fā)出贊賞之聲,“雖然胎壁較厚,卻比燈罩更為透明……顯出光亮美觀的肌面,以光滑度來說可稱為天下之一”。(上田恭輔《支那古陶磁研究的手引》),歐洲美術(shù)家把它命名為“中國白”(Blancdechine),“乃中國瓷器之上品也,與其他東方名瓷迥不相同,質(zhì)滑膩如乳白,宛似象牙。”(法國波西爾著《中國美術(shù)》)
明清的許多陶藝著述往往將德化白瓷與定窯白瓷、永樂宣德時(shí)期的甜白瓷媲美,或稱“建之粉定”,或謂“類永、宣之甜白”。其實(shí),德化白瓷較之定窯白瓷、景德鎮(zhèn)甜白瓷,不僅胎釉中的化學(xué)元素構(gòu)成含量不同,而且外觀上釉層更為純凈,胎與釉結(jié)合緊密堅(jiān)致,色澤滋潤明亮,工藝技術(shù)更臻成熟,摘取了中國白瓷的桂冠。
德化教師 *** 中合同教師、代課教師、非在編教師的區(qū)別是什么呢?
合同教師:合同制沒有編制,這些教師的工資,參照在編教師發(fā)放,也不影響職稱評(píng)定,但是五險(xiǎn)一金是按企業(yè)險(xiǎn)繳納,而不是事業(yè)單位保險(xiǎn)。
而且現(xiàn)在大多數(shù)的事業(yè)單位都在往合同制發(fā)展,全國也在開展合同制教師的試點(diǎn),很可能之后會(huì)全國普及。
代課老師:是由學(xué)校統(tǒng)一組織 *** 的,工資由學(xué)校自己發(fā)放。一般情況下,代課教師的工資遠(yuǎn)低于非在編教師和合同制教師,而且代課老師一般不繳納五險(xiǎn)一金。
非在編教師:由于各學(xué)校普遍超編,公開 *** 的教師面臨暫時(shí)沒有編制的情況,一旦編制出現(xiàn)空缺,就會(huì)給這些教師辦理入編手續(xù)。
這些教師在教學(xué)期間的教齡,正常評(píng)定職稱。幾年之后,這批非在編就能入編,沒有后顧之憂。
希望以上回答能夠給你提供一定的幫助。
合同教師:合同制沒有編制,這些教師的工資,參照在編教師發(fā)放,也不影響職稱評(píng)定,但是五險(xiǎn)一金是按企業(yè)險(xiǎn)繳納,而不是事業(yè)單位保險(xiǎn)。
而且現(xiàn)在大多數(shù)的事業(yè)單位都在往合同制發(fā)展,全國也在開展合同制教師的試點(diǎn),很可能之后會(huì)全國普及。
代課老師:是由學(xué)校統(tǒng)一組織 *** 的,工資由學(xué)校自己發(fā)放。一般情況下,代課教師的工資遠(yuǎn)低于非在編教師和合同制教師,而且代課老師一般不繳納五險(xiǎn)一金。
非在編教師:由于各學(xué)校普遍超編,公開 *** 的教師面臨暫時(shí)沒有編制的情況,一旦編制出現(xiàn)空缺,就會(huì)給這些教師辦理入編手續(xù)。
這些教師在教學(xué)期間的教齡,正常評(píng)定職稱。幾年之后,這批非在編就能入編,沒有后顧之憂。
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泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院郵編 附地址和介紹
一、泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院郵編是多少
泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院福建德化職稱評(píng)論的郵編為362500,該校地址位于福建省泉州市德化學(xué)府路100號(hào),是一所經(jīng)福建省人民 *** 批準(zhǔn)成立、獲國家教育部備案,由泉州市 *** 舉辦福建德化職稱評(píng)論的公辦全日制工藝美術(shù)高職院校。
二、泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院簡介
泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院是全國六所之一、福建省唯一福建德化職稱評(píng)論的公辦工藝美術(shù)高職院校。2005年5月,由泉州德化技術(shù)學(xué)校、德化職業(yè)中專學(xué)校、德化成人中專學(xué)校及德化礦物質(zhì)分析中心合并組建德化陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2009年通過教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估,2013年3月福建省 *** 批準(zhǔn)更名為泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院,2014年4月更名獲教育部備案,2017年通過第二輪高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估。
學(xué)院座落在“世界陶瓷之都”“中國瓷都”“中國大學(xué)生更佳旅游目福建德化職稱評(píng)論的地”“福建省最適宜人居住地”和“福建省更佳旅游目的地”——泉州德化,是“全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”“全國素質(zhì)教育先進(jìn)示范院?!薄敖逃康诙F(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”“國家高技能人才培養(yǎng)基地”“中國陶瓷工業(yè)協(xié)會(huì)副理事長單位和培養(yǎng)基地”“中國工藝美術(shù)大師傳承創(chuàng)新基地院校”“福建省文明學(xué)?!薄案=ㄊ』▓@式學(xué)校”“泉州市美育·陶藝培訓(xùn)基地”“泉州市中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地”“泉州市平安單位”“泉州市‘5A’級(jí)平安校園”。
校園占地面積305畝,總建筑面積7.72萬平方米;設(shè)有10個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu)、6個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)和2個(gè)教學(xué)輔助機(jī)構(gòu);設(shè)置22個(gè)全日制專業(yè)和成人教育專業(yè),面向全國招生。學(xué)院擁有一支綜合素質(zhì)好、專業(yè)技術(shù)水平高、專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍,其中教授3人,高級(jí)職稱40多人,“雙師型”教師94名,省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)名師4人、省級(jí)專業(yè)帶頭人4人,中國陶瓷藝術(shù)大師1人、省級(jí)工藝美術(shù)大師8人、省級(jí)陶瓷藝術(shù)大師9人、福建省工藝美術(shù)名人4人、高級(jí)工藝美術(shù)師14人,另有外聘 *** 教授、行業(yè)大師40多人,教師作品獲得省級(jí)以上專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)110多項(xiàng)。
德化地區(qū)教師工資怎么樣?
工資組成幾大巨頭
1、崗位工資
這部分工資是和職稱掛鉤的,職稱越高工資越高。在2019年里關(guān)于教師的薪資改革問題,又有了明確的表示,并公布了改革的方案《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015-2020)》基本工資有所提高!基本工資對(duì)于教師來說是相當(dāng)重要的,最新規(guī)定的小學(xué)教師3000元,初中教師3500元,高中教師4200元,大專教師4800元,按照這樣的情況地的確是比之前上升了一個(gè)很大的環(huán)節(jié),最起碼生活的基本情況是可以保證的,接下來就是自己努力,增加一些其他的績效和獎(jiǎng)勵(lì),給與自己的空間也會(huì)越來越大,薪資上漲,生活必定越來越好!
2、教齡工資
隨著教齡增長而逐步增長。工齡工資的實(shí)行不僅是對(duì)老教師的照顧問題,更重要的是鼓勵(lì)終身從教的思想,有利于教師隊(duì)伍的建設(shè)和教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。
3、績效工資
主要指學(xué)期和學(xué)年獎(jiǎng)金。這部分獎(jiǎng)金,大約只占工資的10%左右。
大家推薦競比實(shí)績,每學(xué)期學(xué)年評(píng),不終身制;每個(gè)老師積極努力年年有希望;主要是激勵(lì)工作出成效,優(yōu)質(zhì)優(yōu)得,不僅要激勵(lì)多代課,更要激勵(lì)上好課。
4、課時(shí)工資
課時(shí)補(bǔ)貼按照實(shí)際上課按勞取酬原則。主要是鼓勵(lì)教師多代課,特別是年輕教師精力充沛,他們多代課,并得到應(yīng)有的報(bào)酬,不僅是心理的安慰,也是對(duì)他們的鼓勵(lì)。
5、特優(yōu)津貼
全體教師公認(rèn)的特別優(yōu)秀教師,無名額限制,縣市以上部門高標(biāo)準(zhǔn)考核認(rèn)定,領(lǐng)國務(wù)院津貼領(lǐng)縣/市 *** 津貼,不終身制。
主要是對(duì)那些在教育教學(xué)工作在有特殊研究成果,并得到很好的推廣,對(duì)一所學(xué)?;蛞粋€(gè)地區(qū)的教育有一定的影響作用的教育及教學(xué) *** ,可根據(jù)影響范圍的大小確定等級(jí)。
或者說是以國家及省級(jí),地市、縣確定不同的標(biāo)準(zhǔn),使那些有才華的教師得到應(yīng)有的報(bào)酬,真正起到激勵(lì)作用。
6、山區(qū)補(bǔ)貼
農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)的教師,另外給予補(bǔ)貼,占工資的35% 。正如國家干部下鄉(xiāng)補(bǔ)貼,越偏僻地區(qū),補(bǔ)貼越高,不終身制,離開就沒有。
總的來說,教師的基本收入構(gòu)成為:基本工資+教齡工資+績效工資,具體工資的多少還要看當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)水平、看當(dāng)?shù)亟逃?、看學(xué)校,所以即使是一樣的教師,因?yàn)樗趨^(qū)域不一樣,工資也是會(huì)有很大差異的。
未來教師工資如何走向
據(jù)中新網(wǎng)報(bào)道,2019年7月8日, *** 中央、國務(wù)院發(fā)布關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見。
意見提出,制定教師優(yōu)待辦法,保障教師享有健康體檢、旅游、住房、落戶等優(yōu)待政策。堅(jiān)持教育投入優(yōu)先保障并不斷提高教師待遇。完善義務(wù)教育績效工資總量核定辦法,建立聯(lián)動(dòng)增長機(jī)制,確保義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。
2019年12月20日,教育部召開發(fā)布會(huì),教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅表示,國務(wù)院教育督導(dǎo)辦日前向各省級(jí)人民 *** 辦公廳下發(fā)通知,明確2020年要把義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員作為督導(dǎo)檢查重點(diǎn),甚至在2020年1月16日,福建省人民 *** 教育督導(dǎo)辦公室對(duì)3個(gè)縣(市、區(qū)) *** 主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了約談…完整通知點(diǎn)此查看
可以發(fā)現(xiàn),中央近年來多次公開明確,教師工資水平不低于公務(wù)員平均工資收入水平,而且這次還明確了教師的健康體檢、旅游、住房、落戶等優(yōu)待政策。雖然大部分教師還未能做到同工同酬,但處境在不斷的變好?!半[形福利”還真的不少呢!
2020福建初級(jí)會(huì)計(jì)報(bào)名流程是什么?
2020年初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試報(bào)名時(shí)間為2019年11月1日-30日,現(xiàn)已結(jié)束。請想要參加福建泉州市鯉城區(qū)豐澤區(qū)洛江區(qū)泉港區(qū)石獅市晉江市南安市惠安縣永春縣安溪縣德化縣初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試的考生可以關(guān)注2021年報(bào)名考務(wù)安排(暫未公布)??蓞⒖?020年官方通知,以下為初級(jí)報(bào)名流程等、報(bào)名科目、考試形式詳情:
一、初級(jí)會(huì)計(jì)職稱報(bào)名流程
登錄網(wǎng)站—報(bào)考人員必讀事項(xiàng)—接受網(wǎng)上報(bào)名協(xié)議—選擇報(bào)考省份—查看報(bào)名流程—填寫報(bào)考信息、上傳照片—生成報(bào)名注冊號(hào)—報(bào)名點(diǎn)網(wǎng)上審核照片—照片審核通過,登錄系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上交費(fèi)—報(bào)名結(jié)束。
二、初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試科目
初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試科目包括《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》和《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》。參加初級(jí)資格考試的人員,在一個(gè)考試年度內(nèi)通過全部科目的考試,才能獲得初級(jí)資格證書。
三、初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試形式
初級(jí)會(huì)計(jì)職稱全部實(shí)行無紙化考試,考試在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行。試題、答題要求和答題界面在計(jì)算機(jī)顯示屏上顯示,考生應(yīng)使用計(jì)算機(jī)鼠標(biāo)和鍵盤在計(jì)算機(jī)答題界面上進(jìn)行答題。
環(huán)球青藤為了方便大家學(xué)習(xí),特整理了學(xué)習(xí)資料大禮包,滿滿的備考資料,全是干貨,點(diǎn)擊領(lǐng)取
注:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,環(huán)球青藤提供的以上信息僅供參考,如有異議,請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
評(píng)論已關(guān)閉!