評(píng)正高級(jí)職稱的條件
正高級(jí)職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)條件有以下6點(diǎn)。
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1、具有全面系統(tǒng)的專業(yè)理論和實(shí)踐功底,科研水平、學(xué)術(shù)造詣或科學(xué)實(shí)踐能力強(qiáng)。
全面掌握本專業(yè)國(guó)內(nèi)外前沿發(fā)展動(dòng)態(tài),具有引領(lǐng)本專業(yè)科技發(fā)展前沿水平的能力。
取得重大理論研究成果和關(guān)鍵技術(shù)突破,或在相關(guān)領(lǐng)域取得創(chuàng)新性研究成果,推動(dòng)了本專業(yè)發(fā)展。
2、長(zhǎng)期從事本專業(yè)工作,業(yè)績(jī)突出,能夠主持完成本專業(yè)領(lǐng)域重大項(xiàng)目,能夠解決重大技術(shù)問(wèn)題或掌握關(guān)鍵核心技術(shù),取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
3、在本專業(yè)領(lǐng)域具有較高的知名度和影響力,在突破關(guān)鍵核心技術(shù)和自主創(chuàng)新方面作出突出貢獻(xiàn),發(fā)揮了較強(qiáng)的引領(lǐng)和示范作用。
4、取得高級(jí)工程師職稱后,業(yè)績(jī)、成果要求符合下列條件之一:
(1)、主持研制開發(fā)的新產(chǎn)品、新材料、新設(shè)備、新工藝等已投入生產(chǎn),可比性技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平;
(2)、作為之一發(fā)明人,獲得具有顯著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的發(fā)明專利;
(3)、承擔(dān)的重點(diǎn)項(xiàng)目技術(shù)報(bào)告,經(jīng)同行專家評(píng)議具有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平,技術(shù)論證有深度,調(diào)研、設(shè)計(jì)、測(cè)試數(shù)據(jù)齊全、準(zhǔn)確;
(4)、發(fā)表的本領(lǐng)域研究成果,經(jīng)同行專家評(píng)議具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值;
(5)、作為之一起草人,主持完成省部級(jí)以上行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)或技術(shù)規(guī)范的編寫。
5、在指導(dǎo)、培養(yǎng)中青年學(xué)術(shù)技術(shù)骨干方面作出突出貢獻(xiàn),能夠有效指導(dǎo)高級(jí)工程師或研究生的工作和學(xué)習(xí)。
6、一般應(yīng)具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位,取得高級(jí)工程師職稱后,從事技術(shù)工作滿5年。
技工院校畢業(yè)生按國(guó)家有關(guān)規(guī)定申報(bào)。
晉升正高職稱需要什么條件
晉升正高職稱需要條件如下:
一、獲得博士學(xué)位,取得中學(xué)高級(jí)教師資格后,從事本專業(yè)中學(xué)教育教學(xué)工作3年以上(資歷計(jì)算至申報(bào)當(dāng)年8月31日止,下同)。
二、獲得碩士學(xué)位,取得中學(xué)高級(jí)教師資格后,從事本專業(yè)中學(xué)教育教學(xué)工作5年以上。
三、獲得大學(xué)本科學(xué)歷(或?qū)W士學(xué)位),取得中學(xué)高級(jí)教師資格后,從事本專業(yè)中學(xué)教育教學(xué)工作8年以上。
四、獲得大學(xué)??茖W(xué)歷,取得中學(xué)高級(jí)教師資格后,從事本專業(yè)中學(xué)教育教學(xué)工作10年以上(此款僅適用初級(jí)中學(xué)、完全中學(xué)初中部及教研機(jī)構(gòu)的教師)。
正高職稱評(píng)審條件是什么
條件:1、凡涉及申報(bào)對(duì)象的學(xué)歷、專業(yè)年限、考試成績(jī)、任職年限及本人的工作能力和主要業(yè)績(jī)、獎(jiǎng)懲情況,須由申報(bào)單位核實(shí)后。
2、助理工程師:2年以上相關(guān)崗位經(jīng)驗(yàn),中專以上學(xué)歷,20歲以上。中級(jí)工程師:5年以上相關(guān)崗位經(jīng)驗(yàn),大專以上學(xué)歷,25歲以上。高級(jí)工程師:8年以上相關(guān)崗位經(jīng)驗(yàn),大本以上學(xué)歷,30歲以上。
拓展資料:
1.具有崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念;長(zhǎng)期工作在教育教學(xué)之一線,為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)發(fā)揮了指導(dǎo)者和引路人的作用,出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作任務(wù),教書育人成果突出;
2.深入系統(tǒng)地掌握所教學(xué)科課程體系和專業(yè)知識(shí),教育教學(xué)業(yè)績(jī)卓著,教學(xué)藝術(shù)精湛,形成獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格;
3.具有主持和指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力,在教育思想、課程改革、教學(xué) *** 等方面取得創(chuàng)造性成果,并廣泛運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,在實(shí)施素質(zhì)教育中,發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用;
4.在指導(dǎo)、培養(yǎng)一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)教師方面做出突出貢獻(xiàn),在本教學(xué)領(lǐng)域享有較高的知名度,是同行公認(rèn)的教育教學(xué)專家;
5.一般應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷,并在高級(jí)教師崗位任教5年以上。
評(píng)論已關(guān)閉!